考生家長應(yīng)注意哪些問題？心理專家有話說
如果孩子悲傷地講述著那些事情的時(shí)候，忌諱家長也表現(xiàn)出更多的憤怒與悲傷，因?yàn)楫?dāng)前最重要的任務(wù)是調(diào)整好心情，應(yīng)對(duì)下一科目的考試。尤其當(dāng)一些家長做出的反應(yīng)比孩子還要激烈時(shí)，更是讓孩子的心情火上澆油，讓他們無所適從。此時(shí)，家長是孩子的后盾。當(dāng)孩子意識(shí)到他的后盾也開始不可靠時(shí)，他們的心態(tài)肯定會(huì)受到影響。希望家長們能傾聽孩子的訴說，并嘗試著讓他們自己面對(duì)困難，解決問題，而不是指責(zé)問題的出現(xiàn)，替孩子解決一切問題。
3、考生經(jīng)不起太多改變
考試本身是孩子自己的事情，每個(gè)孩子有自己的應(yīng)對(duì)方式，有他自己的思考。作為家長沒有必要太多干涉其中，那樣會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)，影響他們的情緒，給他們帶來無形的壓力。
有的孩子到考前仍然習(xí)慣原來的節(jié)奏，想多學(xué)一會(huì)。而家長擔(dān)心第二天孩子會(huì)沒有精力，不斷督促孩子早點(diǎn)休息。其實(shí)孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)大多有自己的計(jì)劃和安排，考前刻意改變反倒帶來不適，過早上床休息或許會(huì)因缺乏困意胡思亂想反而影響睡眠。
有的原本寄宿的孩子習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，不少家長臨考前刻意經(jīng)常探望孩子，甚至來校陪讀，考試期間在考點(diǎn)附近為孩子訂賓館試圖為孩子提供一個(gè)更加舒適的環(huán)境。有些孩子習(xí)慣了有同學(xué)陪伴共同努力的氛圍，有老師指點(diǎn)迷津的學(xué)習(xí)情境，而環(huán)境的改變讓孩子在考試中遇到一些突發(fā)事件無法與朋輩進(jìn)行交流，也缺乏了他們最信任的老師的指導(dǎo)，反倒不知所措。
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