­　　在中國(guó)，性教育是一個(gè)千古難題，它常常讓許多父母和教師陷入尷尬境地。

­　　2015年8月初，應(yīng)邀參加一個(gè)留守兒童問(wèn)題的座談會(huì)。有一位與會(huì)者說(shuō)，某地一位14歲的留守女童，已經(jīng)是第二次懷孕，而第一次僅12歲。更可怕的是，本來(lái)是受害的女孩，時(shí)間久了，她甚至主動(dòng)去找那些傷害過(guò)自己的男人。

­　　我曾多次呼吁，中國(guó)的性教育嚴(yán)重滯后，是一個(gè)重大失誤。早在2004年，我與張引墨女士合作出版了《藏在書(shū)包里的玫瑰》一書(shū)，其中對(duì)十三位發(fā)生過(guò)性交關(guān)系的中學(xué)生的深度訪(fǎng)談，尤其是五個(gè)數(shù)據(jù)引發(fā)了社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注：在發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中，半數(shù)以上是師生公認(rèn)的好學(xué)生；在發(fā)生性關(guān)系的學(xué)生中，1／3來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)甚至是聲名顯赫的學(xué)校；他們初次發(fā)生性行為時(shí)100％不用安全套；他們有過(guò)性行為的事實(shí)，父母與老師100％不知道；他們對(duì)學(xué)校與家庭的性教育100％不滿(mǎn)意。

­　　我曾與著名作家畢淑敏談過(guò)以上事實(shí)，她用四個(gè)字表達(dá)自己的感受：“滴血之感。”我想，這是青春的生命在滴血！是父母與教師的愛(ài)心在滴血！

­　　其實(shí)，早在20世紀(jì)60年代，周恩來(lái)總理就鄭重提出，應(yīng)當(dāng)在男孩首次遺精之前，在女孩來(lái)初潮之前，將性的知識(shí)教給他們。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這是一個(gè)科學(xué)的建議，可半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，至今未在中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)。

­　　孩子的成長(zhǎng)是不能等待的。

­　　01.早戀、早孕——需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)

­　　2006年初，北京某區(qū)檢察院受理了一起搶劫案，犯罪嫌疑人王瑞峰(化名)是某重點(diǎn)中學(xué)高一學(xué)生，16歲的王瑞峰還有一個(gè)更為特殊的身份——一個(gè)幾個(gè)月大嬰兒的父親。

­　　讀高一的王瑞峰是一個(gè)貪玩的孩子。一天，他的班主任不滿(mǎn)意他的表現(xiàn)，就偷偷翻他的書(shū)包，并在書(shū)包中發(fā)現(xiàn)一封信。信是寫(xiě)給同班女生王雪(化名)的，信中有他們發(fā)生性行為的詳細(xì)描寫(xiě)。這位老師看完后大為吃驚，他找王瑞峰談話(huà)。很快全校都知道了王瑞峰和王雪的事，學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，并停了他們的課。

­　　兩個(gè)孩子的做法是兩個(gè)家庭同樣無(wú)法接受的，父母對(duì)他們不斷訓(xùn)斥。結(jié)果，這兩個(gè)被學(xué)校和家庭同時(shí)排斥的孩子又聚到了一起，他們找了一個(gè)出租屋，同居在一起。不久，王雪懷孕了。兩個(gè)人商量一定要把孩子生下來(lái)，證明給大人看，我們是有真正愛(ài)情的，我們能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任！

­　　懷胎十月，學(xué)校和父母對(duì)此一無(wú)所知。孩子出生以后，兩個(gè)年輕人才意識(shí)到養(yǎng)一個(gè)孩子如此艱難，而最難的是沒(méi)有錢(qián)。于是王瑞峰就上街搶錢(qián)、搶手機(jī)。很快，他被公安機(jī)關(guān)拘留了。

­　　這是一個(gè)較為極端的個(gè)案，也許正因?yàn)闃O端，更深刻地暴露了教育上的缺憾。如果，這兩個(gè)少男少女受過(guò)良好的性教育，我相信他們至少會(huì)采取避孕措施，更不會(huì)草率地把孩子生下來(lái)；如果，學(xué)校是以人為本的教育，尊重未成年人的個(gè)人隱私，這兩個(gè)少男少女或許會(huì)反思并收斂自己的行為；如果，兩個(gè)家庭對(duì)孩子多一份理解和關(guān)愛(ài)，不是拒絕而是接納孩子，這兩個(gè)少男少女不會(huì)離家出走在外同居，直至懷孕生子。由此可見(jiàn)，性教育的得失將對(duì)孩子的命運(yùn)產(chǎn)生不可估量的影響。

­　　02.告訴孩子，性是美好的

­　　1.性觀(guān)念的天壤之別

­　　中國(guó)的父母除操心孩子學(xué)習(xí)之外，最擔(dān)心的莫過(guò)于孩子早戀。為了“防患于未然”，父母?jìng)兩焚M(fèi)苦心，對(duì)孩子的異性朋友百般盤(pán)查，偷看日記，偷聽(tīng)電話(huà)。更有甚者，竟雇私人偵探監(jiān)視孩子。一旦孩子早戀了，便毫不掩飾地暴跳如雷，甩出很多難聽(tīng)話(huà)——“不要臉”??！“下賤”??！要是孩子懷孕了，父母更是天崩地裂一般，對(duì)孩子打罵羞辱。

­　　可是孩子們對(duì)早戀持什么觀(guān)點(diǎn)呢？在他們眼里，早戀無(wú)需大驚小怪。百合網(wǎng)近期的一項(xiàng)調(diào)查顯示，90后有28%的人初戀發(fā)生在初中或更小，而這個(gè)比例在60后中只有3%。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局哈爾濱調(diào)查隊(duì)2012年的一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，早戀的年齡已經(jīng)從2009年的14歲以后提早到了12歲以前。許多父母表示他們完全認(rèn)同這個(gè)數(shù)據(jù)。青少年問(wèn)題專(zhuān)家表示，早戀發(fā)生的年齡越來(lái)越小與現(xiàn)在孩子生理、心理的成熟有關(guān)，也有整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變化有莫大的聯(lián)系。

­　　一位領(lǐng)導(dǎo)人曾在與大學(xué)生交流后感慨地說(shuō)，如果無(wú)法與青年人對(duì)話(huà)，就失去了教育青年的可能。對(duì)兒童更是如此，如果父母對(duì)他們開(kāi)放的性觀(guān)念毫不理解，除了訓(xùn)斥還是訓(xùn)斥，那么，您的教育等于對(duì)牛彈琴。

­　　2.青春期孩子愛(ài)慕異性很正常

­　　中小學(xué)生特別是中學(xué)生正處于性發(fā)育成熟期。這時(shí)的孩子，不僅身高體重迅速增加，同時(shí)性器官逐漸發(fā)育成熟。

­　　《廣州日?qǐng)?bào)》2009年5日9日?qǐng)?bào)道，中華兒科學(xué)會(huì)內(nèi)分泌及遺傳代謝病學(xué)組全國(guó)副組長(zhǎng)、廣州市中山醫(yī)院兒科教研室主任杜敏聯(lián)教授說(shuō)，從2003年起，中華兒科學(xué)會(huì)開(kāi)展了對(duì)四萬(wàn)余名中小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育情況的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查。結(jié)果顯示，我國(guó)女孩青春期發(fā)育年齡平均為9.2歲，比三十年前的12.5歲提前3.3歲。

­　　杜敏聯(lián)教授認(rèn)為，促使當(dāng)前兒童發(fā)育年齡提前的因素有三種：生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期加速趨勢(shì)、環(huán)境中類(lèi)激素污染物的影響和攝入含有性激素的食物或藥物。杜敏聯(lián)解釋說(shuō)，這一代兒童由于營(yíng)養(yǎng)的改善、家庭生活條件優(yōu)越、疾病減少等環(huán)境因素的作用，生長(zhǎng)發(fā)育的潛力充分地表達(dá)了出來(lái)，出現(xiàn)了生長(zhǎng)發(fā)育的加速趨勢(shì)，導(dǎo)致這一代兒童及青少年青春期發(fā)育的提前。而洗滌劑、農(nóng)藥及塑料工業(yè)的污染物在自然界中其化學(xué)結(jié)構(gòu)降解到一定程度后，具有雌激素樣的活性，也會(huì)引起生殖器官及骨骼的發(fā)育異常。

­　　與此同時(shí)，現(xiàn)在是性信息十分開(kāi)放的時(shí)代，文學(xué)作品、影視作品、模特表演、廣告宣傳、互聯(lián)網(wǎng)等關(guān)于愛(ài)情與性的表現(xiàn)非常普遍。人是環(huán)境的產(chǎn)物，因此孩子很可能對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕，表現(xiàn)出對(duì)性的好奇，并產(chǎn)生性的要求和試探的愿望。這是一個(gè)正常的過(guò)程，就像春天來(lái)了草會(huì)綠花會(huì)開(kāi)一樣，是自然美好的。相反，如果孩子總是對(duì)異性沒(méi)有好感反而不正常了。

­　　3.性教育可以很藝術(shù)

­　　雖然青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感很正常，但是我并不提倡孩子過(guò)早地談戀愛(ài)，更不希望孩子過(guò)早地發(fā)生性行為，還要預(yù)防孩子早孕。問(wèn)題在于怎么樣既不傷害孩子的感情，又能讓他們和異性和諧相處呢，這就需要教育的藝術(shù)。

­　　如何引導(dǎo)孩子處理好與異性的關(guān)系，曾為全國(guó)優(yōu)秀班主任的任小艾老師的做法讓我很感慨，她與同學(xué)們有著良好的關(guān)系，彼此之間信任無(wú)礙，所以性教育也很自然很有效。

­　　在我們一起外出講課的時(shí)候，她給我們講過(guò)一段難忘的故事：

­　　一天放學(xué)，有位男生請(qǐng)求與我同行，我欣然同意。我們倆推著自行車(chē)慢慢走著。

­　　那個(gè)男生吞吞吐吐地說(shuō)他喜歡上一個(gè)女生，心里亂，想聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)。我好奇地問(wèn)那個(gè)女生是誰(shuí)。當(dāng)男生說(shuō)出女生名字時(shí)，我叫了起來(lái)，說(shuō)：“好眼力啊，那可是咱們班最優(yōu)秀的女孩。”

­　　我笑著問(wèn)他為什么喜歡這個(gè)女生，男孩滔滔不絕地說(shuō)了一堆優(yōu)點(diǎn)。我用心聽(tīng)完，不動(dòng)聲色地問(wèn)：“那她的缺點(diǎn)呢？”缺點(diǎn)？男生愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，他搖搖頭說(shuō)那個(gè)女生沒(méi)有缺點(diǎn)。我笑了，說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有缺點(diǎn)的，發(fā)現(xiàn)不了對(duì)方的缺點(diǎn)說(shuō)明你還不完全了解她，建議他花一個(gè)月的時(shí)間去觀(guān)察。

­　　一個(gè)月后，那個(gè)男生來(lái)找我了，皺著眉頭說(shuō)，哎呀，她的毛病太多了，過(guò)去真沒(méi)想過(guò)！

­　　于是，這段突如其來(lái)的情感變得風(fēng)平浪靜了。

­　　任老師的成功在于沒(méi)有把孩子的早戀視為“大逆不道”，而是充分理解青春期孩子的心理特點(diǎn)，并給予妙引導(dǎo)?，F(xiàn)實(shí)中，少男少女之間的交往不但有其天然的合理性，也有其必要性。

­　　青少年成長(zhǎng)是社會(huì)化的過(guò)程，這一過(guò)程離不開(kāi)同伴的交往。這個(gè)邏輯關(guān)系告訴我們，所謂同伴交流自然包括與異性交流。一個(gè)孩子如果缺乏與異性交往的體驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)，他的社會(huì)交往能力就會(huì)偏低，這比考試分?jǐn)?shù)低更值得重視。因此，青春期并不是不可逾越的“雷區(qū)”，重要的在于父母以一顆平常心去幫助、開(kāi)導(dǎo)孩子。

­　　我非常理解父母?jìng)兊纳顚訐?dān)憂(yōu)，少男少女之間的交往是有天然的合理性，可是萬(wàn)一把握不住分寸，就會(huì)出現(xiàn)偏差。

­　　2006年9月24日，中央電視臺(tái)就報(bào)道了一個(gè)13歲少女懷孕的事情，而導(dǎo)致她懷孕的17歲男孩，是一個(gè)像大哥哥一樣關(guān)照她的同學(xué)。兩家調(diào)解未果，女孩家就告上了法庭。結(jié)果引出更大的法律問(wèn)題，17歲男孩與13歲少女發(fā)生性行為屬于強(qiáng)奸，而強(qiáng)奸罪應(yīng)從嚴(yán)懲處。

­　　這樣一個(gè)悲劇性案例給我們以深刻教訓(xùn)——性教育是絕對(duì)不可忽視的，對(duì)男孩、女孩之間的交往既要理解又要引導(dǎo)。事實(shí)上，少女懷孕的數(shù)量在不斷增加。顯然，少女懷孕也成了父母不能不面對(duì)的難題。

­　　03.給父母支招

­　　1.關(guān)心從日常生活開(kāi)始

­　　一般來(lái)說(shuō)，主要有兩類(lèi)孩子特別容易早戀：一是班干部或者學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，因工作需要有更多的機(jī)會(huì)接觸異性，表現(xiàn)優(yōu)秀也容易吸引異性的注意和追求；二是學(xué)習(xí)成績(jī)較差及家庭不健全的學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力大，容易移情于兩性交往，再加上缺乏父愛(ài)或母愛(ài)，容易尋求來(lái)自同齡人的關(guān)懷。所以，最重要的是父母要和孩子建立良好的親子關(guān)系，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溝通的家庭氛圍無(wú)形中減少了孩子對(duì)早戀的依賴(lài)性。

­　　2.別輕易扣上“早戀”的帽子

­　　一些父母看到孩子的信中出現(xiàn)了“愛(ài)”的字眼，就驚慌失措。實(shí)際上，青春期的孩子往往盲目或者不當(dāng)?shù)厥褂?ldquo;愛(ài)”這個(gè)字眼，但這并不一定表明他們真的在戀愛(ài)。有時(shí)，他們會(huì)錯(cuò)把異性之間的吸引看成“愛(ài)”。如果父母輕易地說(shuō)孩子早戀，要么會(huì)讓孩子有罪惡感，要么會(huì)弄假成真。

­　　3.不要打罵孩子

­　　有的父母無(wú)法接受孩子的早戀，在他們觀(guān)念里“早戀”是與“道德敗壞”等同的，因此對(duì)孩子采取強(qiáng)行壓制、打罵等極端方式。北京中學(xué)生王瑞峰的案例，足以證明這樣教育的結(jié)果是適得其反的。真正有效的教育是尊重情感，耐心說(shuō)理，真心相助。

­　　4.傾心交談

­　　用適當(dāng)?shù)姆绞桨褤?dān)心告訴孩子，交談要平靜且充滿(mǎn)信任，不表露任何懷疑和猜忌。這樣孩子才能意識(shí)到父母的關(guān)懷與愛(ài)是真誠(chéng)的，并最終因受到感染而聽(tīng)從忠告。和孩子交談最忌諱空泛的大道理，諸如“學(xué)生的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)”“你這樣下去會(huì)學(xué)壞的”等等，孩子很容易因反感而走向逆反。

­　　5.以自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)引導(dǎo)孩子

­　　孩子對(duì)父母的親身經(jīng)歷大都是好奇的，也是信服的。因此，以自己的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)來(lái)引導(dǎo)孩子，是與孩子平等交流的有效方法。單親父母在與孩子的交流中，有一個(gè)極為有力的因素，那就是從婚姻的失敗中吸取教訓(xùn)。這樣一來(lái)，單親家庭的劣勢(shì)就變成了優(yōu)勢(shì)。

­　　實(shí)際上，幾乎所有夫妻的離異都與愛(ài)情危機(jī)緊密相關(guān)，當(dāng)事人個(gè)個(gè)都上了終生難忘的一課。如今，當(dāng)孩子渴望痛飲愛(ài)情之水時(shí)，為什么不把自己刻骨銘心的教訓(xùn)告訴他們呢？當(dāng)然，單親家庭有一個(gè)特別重要的教育原則，那就是不能播種仇恨，播種仇恨只能埋下悲劇的種子。如果客觀(guān)一些，善意一些，真實(shí)一些，誠(chéng)懇一些，父母的經(jīng)歷或許會(huì)成為孩子難得的養(yǎng)分。

­　　6.講明過(guò)早發(fā)生性行為的危害

­　　進(jìn)入青春期的少男少女盲目發(fā)生性關(guān)系，可能會(huì)造成懷孕甚至感染性病、艾滋病。有些女孩在稀里糊涂發(fā)生性關(guān)系之后，后悔莫及，直到步入成年還萬(wàn)分自卑。北京市法院和檢察院公布的調(diào)查結(jié)果顯示，少女暴力犯罪正呈直線(xiàn)上升趨勢(shì)，在少女暴力犯罪的背后大多有一條共同的主線(xiàn)，即她們都過(guò)早的有了性體驗(yàn)。性經(jīng)歷使她們的性格和心理發(fā)生了質(zhì)變。

­　　在我與張引墨合寫(xiě)的《藏在書(shū)包里的玫瑰》一書(shū)中，接受訪(fǎng)談的十三個(gè)孩子如今都已長(zhǎng)大，大多都已經(jīng)大學(xué)或職高畢業(yè)，進(jìn)入了職場(chǎng)。十年后，提起當(dāng)初在中學(xué)時(shí)發(fā)生的第一次性關(guān)系，被訪(fǎng)者幾乎眾口一辭表示，如果那件事放在今天，自己的選擇可能完全不同。多數(shù)被訪(fǎng)的女同學(xué)承認(rèn)，因?yàn)樘绲匕l(fā)生了性行為，自己的生活軌跡發(fā)生了重大改變。有位進(jìn)入名牌大學(xué)的女生至今仍有心理崩潰之感，甚至產(chǎn)生即使去做“雞”都無(wú)所謂的頹廢心態(tài)。由此可見(jiàn)，中學(xué)生過(guò)早發(fā)生性行為有可能傷害最深的是人格。

­　　

­　　7.讓青春期的孩子清晰地了解性交和避孕知識(shí)

­　　孩子進(jìn)入青春期就要接受適當(dāng)?shù)谋茉械刃陨碇R(shí)的教育。早孕的孩子一般來(lái)說(shuō)避孕知識(shí)是空白的，而犯錯(cuò)誤恰恰因?yàn)闊o(wú)知。因此，無(wú)論是對(duì)男孩還是女孩，父母都不要忌諱，孩子不像我們想象得那么脆弱，他們能夠接受并且需要知道這些常識(shí)。

­　　中國(guó)性教育的一大失敗，就是在關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)上躲躲閃閃，結(jié)果導(dǎo)致許多少男少女糊里糊涂受到傷害。按照聯(lián)合國(guó)教科文組織的建議，雖然我們不贊成孩子過(guò)早發(fā)生性行為，但無(wú)法勸阻時(shí)，就需要建議他們采取避孕措施。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)，比如，年滿(mǎn)14周歲就要負(fù)刑事責(zé)任，而年滿(mǎn)16周歲與未滿(mǎn)14歲的女孩發(fā)生性交行為，將被以強(qiáng)奸罪論處等等。

­　　有些父母和老師誤以為，告訴了孩子性交方法與避孕知識(shí)，會(huì)引誘他們嘗試性行為。事實(shí)證明，這一看法是錯(cuò)誤的?！秴⒖枷ⅰ吩?jīng)介紹了美國(guó)的一項(xiàng)研究結(jié)果，即學(xué)校提供避孕套的高中學(xué)生發(fā)生性行為的可能性并不比其他高中生大。研究人員在鼓勵(lì)學(xué)校制定避孕套計(jì)劃的馬薩諸塞州進(jìn)行調(diào)查，將九所提供避孕套的高中，與五十所不提供避孕套的高中進(jìn)行對(duì)比。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，無(wú)避孕套計(jì)劃的高中有49％的學(xué)生報(bào)告曾經(jīng)有性行為，而有避孕套計(jì)劃的高中有42％的學(xué)生報(bào)告有過(guò)性行為。這說(shuō)明，了解了性知識(shí)后，孩子們對(duì)是否發(fā)生性行為的態(tài)度可能會(huì)更加謹(jǐn)慎。

­　　我們應(yīng)當(dāng)相信孩子們，當(dāng)真正懂得了性交和避孕的知識(shí)之后，他們會(huì)權(quán)衡利弊，規(guī)避傷害。把選擇權(quán)與決定權(quán)交給一天天長(zhǎng)大的孩子，盡管他們會(huì)為此付出代價(jià)，但只有懂得生命的真相及意義，他們才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。（孫云 曉家庭教育）