栽了一排的萵筍
讓課堂走出校園 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
來江生表示,教育部印發(fā)的《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中,明確要求各校將綜合實踐課程納入教學(xué)計劃,具體分為研學(xué)課程、勞動技術(shù)、信息技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐。
“國家重點在研學(xué)活動上,”來江生稱,三原外國語學(xué)校在研學(xué)上采取校內(nèi)和校外兩種形式,校內(nèi)設(shè)置三原湖種荷花、校園農(nóng)莊;校外組織學(xué)生到川菜博物館和綿陽兩彈城研學(xué),通過旅行研學(xué)增長見識開闊視野。