“錯(cuò)峰學(xué)習(xí)”
深受家長歡迎
除了詩詞,育新高中另一品牌是“錯(cuò)峰學(xué)習(xí)”——人們還在“晚高峰”中顛簸時(shí),該校學(xué)生全在學(xué)校晚餐并參加晚自修。晚自修結(jié)束后,通校生回家,住校生回寢室。
學(xué)生們喜歡這種“半寄宿”的生活:“下課后,稍作休息,就可以吃到可口的飯菜。餐后,約上同學(xué)到操場小走幾圈,消除學(xué)習(xí)的疲勞。鈴聲響后,就去教室自修。若是走讀,此時(shí)還在路上奔波?,F(xiàn)在等晚自修結(jié)束后回家,路上就暢快多了。”
家長們也蠻喜歡這種模式:“若孩子回家吃飯,父母變換花樣,孩子還這嫌那嫌。飯后,催孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí),反說我們太嘮叨。讀了育新高中,孩子的晚餐和作業(yè)輔導(dǎo),都讓學(xué)校給‘包’了,我們特省心。”
管理有序
也很嚴(yán)格
讓家長省心的基礎(chǔ),是學(xué)校有序的管理。每天早晨7時(shí)25分,校園會響起語音提示:“現(xiàn)在是手機(jī)統(tǒng)一存放時(shí)間,請同學(xué)們將手機(jī)交給保管員存柜。”每間教室后面的墻上都有個(gè)柜子,柜門上有兩道鎖,兩個(gè)學(xué)生干部分別掌握兩把鑰匙,負(fù)責(zé)在早讀前上鎖,晚自修時(shí)開鎖。這是通校生手機(jī)保管的辦法,住校生是周日來校時(shí)上交,周五回家前發(fā)還。學(xué)生在校園里不能使用手機(jī),若有事,家長可與班主任聯(lián)系。
課堂教學(xué)、眼保健操、晚自修這三項(xiàng)工作直接納入教師每日工作的考核,這樣做是讓老師養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)格管理的習(xí)慣。
學(xué)生的安全放在了學(xué)校三項(xiàng)“立校之本”的首位。如校門口的考勤機(jī),一頭連接班主任,一頭連接家長,學(xué)校還在部署安裝人臉識別系統(tǒng),讓管理升級。對住校生的管理也如此,晚自修結(jié)束后,輔導(dǎo)老師會把學(xué)生送至寢室,同生活指導(dǎo)老師和宿管員進(jìn)行對接,以確保學(xué)生的安全。
杭州育新高中今年招收高一新生352名,其中100名為自主招生。去年統(tǒng)招最低錄取分?jǐn)?shù)線為452分,可參考。學(xué)校將于5月12日、13日、19日、20日在校內(nèi)舉行招生咨詢會。歡迎家長和同學(xué)前去咨詢。