基于特色課程促進(jìn)身心健康
對(duì)成長期的孩子來說,比起擁有強(qiáng)健的體魄,具備積極陽光的心態(tài)同樣非常重要。據(jù)悉,全市已有近1100所中小學(xué)校開設(shè)了心理健康教育輔導(dǎo)課程,通過心理輔導(dǎo)活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、情景模擬、角色體驗(yàn)、實(shí)地訓(xùn)練等形式,促進(jìn)學(xué)生身心共同發(fā)展。
巨鹿路第一小學(xué)的操場(chǎng)旁有10扇“七彩門”,各個(gè)班級(jí)在門上繪制了充滿童趣的文字和繪畫,細(xì)看后才發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容都和健康相關(guān),比如愛護(hù)牙齒、愛護(hù)眼睛、食品衛(wèi)生、心理健康等等。門背后是一間心理活動(dòng)室,墻上掛滿了學(xué)生制作的“健康小報(bào)”,而書架上擺放了幾十本和心理健康、行為規(guī)范有關(guān)的兒童繪本,師生可以在這間教室開展繪本閱讀等心理輔導(dǎo)活動(dòng)。樓海鳳還提到,目前該校一至三年級(jí)的班級(jí)都開設(shè)了心理健康課,心理老師會(huì)通過各種游戲觀察孩子的行為,從而了解他們的心理特征。
在上海理工大學(xué)附屬小學(xué),則有一門特別的心理輔導(dǎo)課程———性別教育課程,副校長徐晶提到,很多這個(gè)年紀(jì)的孩子會(huì)對(duì)“我從哪里來”等問題感到困惑,這門性別教育課會(huì)從“性別意識(shí)”“性別認(rèn)同”“身體保護(hù)”3個(gè)角度,幫助學(xué)生更好地理解與性別有關(guān)的問題。
據(jù)上海市第四輪健康城市建設(shè)工作(2012-2014年) 的評(píng)估結(jié)果顯示,目前93.8%報(bào)告學(xué)校有心理咨詢室、88.2%報(bào)告學(xué)校有健康教育課。(見習(xí)記者 朱穎婕)