2021年,幼兒園預(yù)計(jì)缺口近11萬(wàn)所
我國(guó)學(xué)前教育園舍需求量以2021年為界,本研究預(yù)測(cè),2016年到2021年間,需求迅速增加,從2016年需要22.65萬(wàn)所增加到2021年需要31.95萬(wàn)所,增幅為41.06%;2021年到2035年間,需求逐漸減少,到2035年還需要23.64萬(wàn)所。
《2014年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示:2014年全國(guó)共有20.99萬(wàn)所幼兒園。通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn),我國(guó)2016年的學(xué)前教育園舍需求量相比2014年的供給量,還有1.66萬(wàn)所的缺口;而到2021年我國(guó)學(xué)前教育園舍需求量達(dá)到最大值31.95萬(wàn)所時(shí),相比2014年的供給量,大約有10.96萬(wàn)所的缺口需要補(bǔ)充;在此之后,學(xué)前教育園舍需求量逐漸回落,到2035年,相比2014年的供給量,仍然有2.65萬(wàn)所的缺口。
2021年,幼兒教師和保育員預(yù)計(jì)缺口超過(guò)300萬(wàn)
本研究預(yù)測(cè),“全面二孩”政策實(shí)施以后,我國(guó)學(xué)前教育階段對(duì)專任教師和保育員的需求量變動(dòng)呈先增后減的趨勢(shì)。