11月4日,在光澤縣止馬中心小學(xué)茶藝活動室內(nèi),伴隨清脆、悠揚(yáng)的古琴聲,20位身著旗袍的女學(xué)生,在茶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,進(jìn)行茶藝表演。近年來,學(xué)校依托地源優(yōu)勢,著重開發(fā)“茶文化”系列活動,帶動多學(xué)科實踐課程的開發(fā)。
2011年,學(xué)校成立了“金山茶藝社團(tuán)”。社團(tuán)成員涵蓋四至六年級的學(xué)生。每逢茶葉采摘時節(jié),學(xué)校便定期組織社團(tuán)成員上山采茶,同時按季節(jié)、分時段聘請茶農(nóng)到實踐基地,現(xiàn)場為學(xué)生示范采摘要領(lǐng)。
經(jīng)過幾年的精心打造,社團(tuán)不但培養(yǎng)了100多位“小茶人”,同時帶動其它實踐課程的跨越發(fā)展。2013年,由“金山茶藝社團(tuán)”編排的舞蹈《茶韻詩舞》代表止馬鎮(zhèn)參加全縣農(nóng)村文藝匯演,獲農(nóng)村組一等獎;2014年,校籃球隊參加全縣小學(xué)生籃球賽,以全勝戰(zhàn)績榮獲冠軍;2015年,全縣“六一”文藝匯演中,該社團(tuán)編排的舞蹈《去年的樹》又一次榮獲全縣農(nóng)村小學(xué)文藝匯演一等獎。