龍巖學(xué)院引導(dǎo)在校生寫“規(guī)劃” 畢業(yè)時送回當(dāng)禮物
“我相信畢業(yè)那年的自己一定自信又美麗，那時的自己又開始憧憬美好的未來。”2015級旅游管理專業(yè)的丘惠珍在一張印有龍巖學(xué)院俯瞰圖的明信片上寫下自己對畢業(yè)時的肯定和未來的期盼。
9月23日下午，龍巖學(xué)院團(tuán)委在圖書館大廳向全校學(xué)生免費提供手繪版龍院明信片，讓同學(xué)們在明信片上留下個人信息，制定大學(xué)規(guī)劃，寄語未來。然后按照年級分類保管，等到同學(xué)們畢業(yè)典禮之時，將明信片作為畢業(yè)禮物送還給他們。
花草相映成趣的同心樓，湛湛藍(lán)天下的逸夫教學(xué)樓，充滿生機(jī)的奇邁籃球場……2015級車輛工程專業(yè)的蘇始祥在這些由龍巖學(xué)院最具代表性的風(fēng)景組成的明信片中選擇了有圓形大時鐘標(biāo)志的圖書館，思考許久后寫下了致三年后的自己，“此時的你一定比現(xiàn)在的我多了一絲沉穩(wěn)，多了一份睿智……加油！未來還很漫長，堅定的朝下一個目標(biāo)去奮斗吧！”并幽默地表示，即使那時正在為畢業(yè)的事情奔波忙碌，也會停下來，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀這張曾經(jīng)的自己寄給未來的自己意義非凡的明信片。
“大四快畢業(yè)的你一定要跟現(xiàn)在一樣孝順，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也要保持兩天打一次電話給父母的好習(xí)慣。”2015級電子信息工程專業(yè)的陳偉君在明信片中向自己許了一個承諾。“打上一個電話，捎上一句祝福讓父母感受到我最濃的親情和最深的掛念。”
2013級電氣工程及其自動化專業(yè)的卓思涵也通過書寫明信片的方式，祝福自己能夠順利考上研究生。同時說道“對畢業(yè)班的學(xué)生來說，這個活動特別有意義，可以當(dāng)作一個紀(jì)念。”
“畢業(yè)之時收到的明信片，倘若當(dāng)年對自己制定的目標(biāo)如今已經(jīng)達(dá)成，那將是一件美好的事情。”此次活動負(fù)責(zé)人江玉華同學(xué)告訴記者，希望通過這個活動，引導(dǎo)同學(xué)門對未來有所規(guī)劃，對未來有所期待。據(jù)悉，截止24日，已經(jīng)保管了278張明信片。（通訊員 黃雅雯）
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