讓藝術(shù)課長留院田協(xié)和學院大學生下鄉(xiāng)“藝術(shù)扶貧”

來源:東南網(wǎng) 2016-07-18 16:09 http://www.ghqlgyb.cn/ 海峽都市報電子版

　　“再見！我們還會再來的！”7月13日，龍巖市上杭縣太拔鄉(xiāng)革命老區(qū)基點村院田村，福建師范大學協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系暑期社會實踐隊的梁雪梅與伙伴康英英、陳妍揮手告別孩子們，結(jié)束了她們?yōu)槠谝恢艿闹Ы袒顒?。此前，她們?nèi)藥е约旱臉菲骱彤嬀撸瑸樵禾锎宓暮⒆觽兯蜕纤囆g(shù)課，并對當?shù)亓羰貎和囆g(shù)教育情況進行調(diào)研。

志愿者梁雪梅教孩子們素描。

　　山區(qū)條件有限，孩子們沒有專業(yè)的藝術(shù)老師，而且留守兒童大都與爺爺奶奶同住，父母則常年在外打工，缺乏藝術(shù)氛圍。梁雪梅、康英英、陳妍都是上杭人，同時也是學院里的“文藝骨干”。來到院田村，梁雪梅和康英英負責教孩子們畫畫，陳妍則負責進行音樂方面的指導。

　　藝術(shù)課上，康英英準備了多張經(jīng)典卡通人物圖片，并演示了卡通畫的基本技法。梁雪梅也拿起畫筆，確定好畫面的水平線，簡略地畫出卡通人物的基本形。9歲女孩李玲蓉看完，便接過畫筆，生澀地模仿起來。“一上課，我們就會被這群孩子團團圍住，孩子們的眼睛盯著我們，生怕漏掉一點信息，然而她們害羞，不敢畫，還是希望有人可以鼓勵他們，贊賞他們。”梁雪梅說。

　　志愿者陳妍為當?shù)鼐用裱葑嘈√崆佟?/p>

　　而在陳妍的指導下，12歲女孩李水珍拿起了此前不曾碰過的吉他，很快，她記住了各個基本音符的位置。“孩子們平時沒有接觸過這些畫具和樂器，所以一開始我們在講解時他們常聽不懂。但孩子們都很好學，所以上手也很快。”談起村里的孩子，陳妍說道，“教過幾天，看到她們能用吉他演奏簡單的歌曲，笑得那么開心，我非常欣慰。這就是‘藝術(shù)扶貧’，我們沒有白來。”

　　據(jù)了解，目前協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系已于院田村建立了實踐教學基地，向院田村的孩子們捐贈美術(shù)用品100多份，并將長期選派藝術(shù)專業(yè)的大學生來這里開展藝術(shù)支教，讓形式豐富的藝術(shù)課長留院田。（校通社大學生記者黃開典/文通訊員林響/攝）

　　志愿者陳妍教小朋友彈吉他。