據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道,昨天,華僑大學(xué)舉行2016屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,送別5662名本、碩、博畢業(yè)生,其中包括700多名境外生。
據(jù)介紹,華僑大學(xué)有來(lái)自50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華僑華人、港澳臺(tái)和外國(guó)學(xué)生近4500人,約占全校學(xué)生總數(shù)的10%,是擁有境外學(xué)生最多的大學(xué)之一,多元文化的融合是華僑大學(xué)的辦學(xué)特色之一。在傳播中華文化方面,該校無(wú)疑扮演著一個(gè)重要的角色。
“我的爺爺是華僑,經(jīng)常鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。”洪鴻德,一名來(lái)自菲律賓的應(yīng)屆畢業(yè)生,從小就與華文“結(jié)緣”,并在爺爺?shù)膸?dòng)下,來(lái)到華僑大學(xué)華文教育專業(yè)學(xué)習(xí)。在中國(guó)學(xué)習(xí)期間,洪鴻德對(duì)華文的熱愛還延伸到了歷史上。“我對(duì)中國(guó)歷史非常感興趣,尤其是朝代更迭十分有趣。”他說(shuō),除了選修中國(guó)歷史相關(guān)課程,他還會(huì)給自己“加餐”,到圖書館借閱此類書籍。此外,即便是在回國(guó)后,洪鴻德在華僑大學(xué)四年所學(xué)的華文知識(shí),也能經(jīng)常派上用場(chǎng),“我要回菲律賓做外貿(mào)生意,到時(shí)候還得用上漢語(yǔ)呢!”
來(lái)自印度尼西亞的黃玉仙是華文教育專業(yè)的畢業(yè)生。即將要離開這片學(xué)習(xí)、生活了四年的土地,她感到很不舍,“這里有我的學(xué)校、老師、朋友們”。黃玉仙說(shuō),自己從小就喜歡漢語(yǔ)言文學(xué),畢業(yè)回國(guó)后,她要當(dāng)一名漢語(yǔ)老師,將中華文化傳播到自己的故鄉(xiāng)。