重慶不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打“擦邊球” 教育培訓(xùn)僅三五個(gè)老師就開辦

來源:中國(guó)新聞網(wǎng) 2018-02-02 10:29 http://www.ghqlgyb.cn/

　　監(jiān)管不可“打瞌睡”

　　“學(xué)校的班主任‘暗示’家長(zhǎng)給孩子報(bào)名與其有利益關(guān)聯(lián)的教輔機(jī)構(gòu)屢見不鮮”“在校教師私下違規(guī)有償補(bǔ)課的情況也不在少數(shù)”……重慶一位大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人向記者透露，目前培訓(xùn)行業(yè)的亂象，一部分來源于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“唯利是圖”，一部分來源于監(jiān)管的缺失，還有一部分是由于公辦學(xué)校的部分在編教師參與其中，把行業(yè)的水?dāng)嚋喠恕?/p>

　　“家長(zhǎng)們選擇教輔機(jī)構(gòu)大多將師資力量放在首位。”據(jù)中國(guó)教育學(xué)會(huì)《2017年輔導(dǎo)教育行業(yè)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與培訓(xùn)訴求調(diào)研報(bào)告》顯示，家長(zhǎng)在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師時(shí)最關(guān)注“教師專業(yè)度”，但目前中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)已成為2016年本科畢業(yè)生就業(yè)最多的行業(yè)，其專業(yè)水平并無(wú)家長(zhǎng)所希冀的那么高。

　　不少教育界人士認(rèn)為，即便監(jiān)管有難度也不能缺失。適時(shí)適當(dāng)?shù)谋O(jiān)管，從長(zhǎng)期來看對(duì)于行業(yè)的規(guī)范健康發(fā)展是有益處的，能夠避免“劣幣驅(qū)除良幣”現(xiàn)象的發(fā)生。這也將促進(jìn)行業(yè)“洗牌”，對(duì)于經(jīng)營(yíng)管理更規(guī)范、師資力量更雄厚的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)來說或許會(huì)迎來更好的發(fā)展機(jī)遇。但如何監(jiān)管也是一門藝術(shù)。在收緊監(jiān)管的同時(shí)也應(yīng)避免一刀切、一風(fēng)吹式的簡(jiǎn)單粗暴的管理方式，而是應(yīng)該采取符合市場(chǎng)規(guī)律，循序漸進(jìn)的方式來進(jìn)行監(jiān)管。

　　還有專家建議，相關(guān)部門、協(xié)會(huì)可以采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)機(jī)構(gòu)教師的專業(yè)水平進(jìn)行評(píng)定，并且相應(yīng)行業(yè)協(xié)會(huì)可以和政府主管部門合作，建立起符合“管辦評(píng)分離原則”的“政府——第三方專業(yè)組織——市場(chǎng)”行業(yè)規(guī)范機(jī)制，以促進(jìn)行業(yè)的良性發(fā)展。

原標(biāo)題：三五個(gè)“老師”就招生重慶不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打“擦邊球”

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