奮斗成才：大學(xué)的“成長頻率”

　　10年前，李博考入北京理工大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)。剛剛成為大學(xué)生的李博，帶著幾分羞澀和自卑，甚至在介紹自己的家鄉(xiāng)時(shí)也總是用“兩廣”替代欠發(fā)達(dá)的廣西。“大學(xué)是成長的最好時(shí)期，學(xué)習(xí)一定不能放松，要抓住一切機(jī)會(huì)提升自己，這樣你才會(huì)有能力去改變那些想改變的東西。”初入大學(xué)，班主任賈玉平的一席話讓李博醍醐灌頂，也讓他找到了北理工學(xué)子的“標(biāo)準(zhǔn)成長頻率”，打那以后，砥礪奮進(jìn)成了李博大學(xué)生活的主旋律。

　　大學(xué)4年里，李博成績優(yōu)異，練就了過硬的本領(lǐng)，獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等一系列獎(jiǎng)勵(lì)，還積極參加科技創(chuàng)新競賽，曾獲第五屆全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。2013年，獲評(píng)北京市優(yōu)秀畢業(yè)生的李博，保送本校攻讀博士，師從學(xué)校激光制造領(lǐng)域著名專家姜瀾教授。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的課題組，讓李博如魚得水。讀博期間，李博取得了更加優(yōu)異的成績，先后發(fā)表SCI（科學(xué)引文索引）論文10篇，其中第一作者兩篇，申請(qǐng)國家發(fā)明專利一項(xiàng)。

　　求學(xué)過程中，“學(xué)霸”李博的大學(xué)生活并不枯燥。他熱愛體育運(yùn)動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，走出校門，感受廣闊天地。

　　奮斗是青春最亮麗的底色。在北理工的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓李博從一個(gè)來自廣西農(nóng)村的青澀少年，成長為眼界開闊、學(xué)術(shù)功底扎實(shí)的青年學(xué)者。伴隨著能力的提升，李博對(duì)自己人生價(jià)值的思考也更深入了。“改變一個(gè)人的命運(yùn)簡單，改變一群人的命運(yùn)很難。”投身基層、服務(wù)國家的念頭，像一粒種子在李博心中生根發(fā)芽、茁壯成長。

擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)：源自紅色基因

　　放棄高薪，投身基層，讓祖國大地成為燦爛人生的最美畫布，談到畢業(yè)之際的人生選擇，李博總是提到自己的“紅色基因”。

　　“我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那個(gè)清晨，張老師送我們上車去比賽，揮手時(shí)的模樣。”雖然已經(jīng)過去7年，但李博仍會(huì)時(shí)不時(shí)想起那個(gè)北理工的通宵之夜。2012年5月的一天，凌晨3點(diǎn)，萬籟俱寂的校園，在信息教學(xué)樓4002教室，78歲的張忠廉教授，仍然在指導(dǎo)著李博和小伙伴們一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)試著手中的創(chuàng)新作品。在第五屆全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽北京賽區(qū)比賽的前夜，年近八旬的張忠廉通宵指導(dǎo)的一幕，深深地感動(dòng)了李博。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、踏實(shí)奉獻(xiàn)的北理工品格就這樣注入這位年輕學(xué)子的心中。那一年，李博和同學(xué)們憑借這款名為《長征組歌》的作品以全市第一名的優(yōu)異成績進(jìn)軍決賽，并最終獲得了全國第一名。

　　“低調(diào)、踏實(shí)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取，熱愛祖國，為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求而奮斗……”當(dāng)談到什么是北理工的精神時(shí)，李博認(rèn)真總結(jié)起來。北理工誕生于抗戰(zhàn)烽火硝煙之中，創(chuàng)辦于延安這個(gè)革命圣地。北理工人骨子里代代傳承的紅色基因和精神品格，錘煉著李博的品德修為。

　　“將中國原創(chuàng)世界影響的激光制造新方法服務(wù)于國家重大需求作為使命。”這是李博對(duì)導(dǎo)師姜瀾教授印象最深的一句話。導(dǎo)師牽頭“增材制造和激光制造”等方向的國家中長期規(guī)劃和科技部等部級(jí)五年規(guī)劃10項(xiàng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)始終將中國激光制造保持在世界領(lǐng)先水平。將服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需要作為使命，這種家國情懷不僅僅是一句口號(hào)，更是體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)辛苦付出的實(shí)驗(yàn)中、一份份字斟句酌的規(guī)劃中。而在北理工10多年的培養(yǎng)下，更是讓李博強(qiáng)化本領(lǐng)，成長為一名具備專業(yè)知識(shí)背景的高素質(zhì)人才。

　　“聽到村民捧著哈達(dá)挽留扎西同學(xué)時(shí)，我深受觸動(dòng)，眼圈都紅了。”2018年12月6日，李博參加了學(xué)校組織的“北理工第一書記”畢業(yè)生基層就業(yè)座談。座談會(huì)上，李博被那些戰(zhàn)斗在西藏、廣西等扶貧一線的北理工校友們的經(jīng)歷所感動(dòng)，更加堅(jiān)定了到基層去、到祖國最需要的地方去的想法。

　　“新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者！”習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中這樣寄語新時(shí)代的中國青年。

　　“立大志、做大事，在奮斗的過程中發(fā)揚(yáng)北理工精神！”面對(duì)即將到來的選調(diào)生生活，李博希冀滿滿，“北理工永遠(yuǎn)是我的家，是我克服困難、解決問題時(shí)候的強(qiáng)大精神支柱和資源保障。我希望自己將來不負(fù)母校培育，貢獻(xiàn)祖國，造福一方，真正成為一名優(yōu)秀的北理工人！”