杭州小學(xué)生外國(guó)游學(xué)丟手機(jī)一年后收到郵件找到了
孩子為什么老是丟三落四
有可能跟注意力分散有關(guān)
話說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在的孩子怎么那么容易丟東西？錢報(bào)聚冠夏令營(yíng)的歸豪老師認(rèn)為，這很可能跟孩子的注意力分散有關(guān)。
歸老師做了3年的夏令營(yíng)生活老師，每年暑假都會(huì)參與帶隊(duì)，一般負(fù)責(zé)10人左右的生活起居。在他的印象中，孩子們丟得最多的是水杯和帽子。“因?yàn)槲覀兪擒娐孟牧顮I(yíng)，手機(jī)和錢包都是不能帶的。平時(shí)戶外訓(xùn)練，都是統(tǒng)一著裝，一般只需要帶水杯帽子就夠了。”歸老師說(shuō)，尤其是午睡后，很多孩子都睡懵了，又趕著集合，最容易落東西。
歸老師說(shuō)，一般都是老師發(fā)現(xiàn)有人丟了東西，很少有孩子自己回來(lái)找的。“因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子，注意力只能放在一件事上。像是吃過(guò)飯后要集合，他們就會(huì)記著這一件事，把落東西的事忘得一干二凈。而且有的孩子注意力不集中，很容易被新鮮的事物帶跑。”
對(duì)于這些丟三落四的“小迷糊”，歸老師和其他帶隊(duì)老師總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是，出現(xiàn)一兩次以提醒為主，如果多次發(fā)生，就要告訴他們具體的做法，比如吃飯時(shí)把水杯放在桌上，一直在自己的視野當(dāng)中，走的時(shí)候才不會(huì)忘。“我們有一門時(shí)間管理的課程，就是專門培養(yǎng)孩子自我管理的能力。”（錢江晚報(bào)報(bào)記者 沈蒙和 本報(bào)通訊員 王毅）
責(zé)任編輯：凌芹莉
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