­　　梁老師的退休金并不高，再加上多年為老伴治病，日子過(guò)得并不富裕。年底，村里為了表達(dá)對(duì)他的感激，特地送上了慰問(wèn)金。他堅(jiān)決不肯接受，并表示自己有退休金足夠生活，請(qǐng)村里以集體名義將錢送給困難留守兒童家庭。

­　　去年秋天，熱心人為梁老師介紹了一位揚(yáng)州女士，該女士唯一的條件就是讓他去揚(yáng)州生活。梁老師經(jīng)過(guò)考慮，婉言回絕了對(duì)方。還有人提出以高薪聘請(qǐng)他，都被他一一拒絕。梁老師說(shuō)：“我輔導(dǎo)過(guò)的這些孩子，多數(shù)都是留守兒童，他們很孤單，我喜歡和他們?cè)谝黄稹?rdquo;

­　　愛(ài)管閑事，是梁老師留給村民的直觀印象?？吹叫陆ǔ傻拇┐骞芬蜍囁倏?、岔道多，存在安全隱患時(shí)，他立即找到村負(fù)責(zé)人反映；看到村里一名孤兒因輟學(xué)無(wú)所事事，他聯(lián)系縣、鎮(zhèn)關(guān)工委，為孤兒爭(zhēng)取到去免費(fèi)上學(xué)和工作的機(jī)會(huì)……

­　　“只要我身體還好，一定會(huì)繼續(xù)教下去。”梁剛說(shuō)，這個(gè)選擇讓他心安，踏實(shí)。

­　?。ㄔ}為《7年義務(wù)輔導(dǎo)200多留守兒童》）