?夏瑞云:我也就是覺(jué)得他笑了,我就有勁了。
清華是一個(gè)那么美好的目標(biāo),讀高中的時(shí)候,魏祥就想過(guò)如果真考上了清華,誰(shuí)能幫他去上學(xué)。而當(dāng)他和媽媽討論到這個(gè)問(wèn)題時(shí),媽媽只是讓魏祥不要管,只要努力學(xué)習(xí),其他的由她幫魏祥解決?;蛟S是抱著“船到橋頭自然直”的心態(tài)吧,魏祥當(dāng)時(shí)也覺(jué)得,真到了那個(gè)時(shí)候,肯定能相處辦法解決的。
其實(shí),在魏祥初中升高中的時(shí)候,就遇到過(guò)很難解決的問(wèn)題。初中時(shí)魏祥的教室在一樓,可是高中分班后,魏祥的教室分到了3樓。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)完全不是問(wèn)題的問(wèn)題,卻讓魏祥覺(jué)得比登天還要難。于是他的媽媽找到了學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)明情況,校長(zhǎng)也立即給魏祥調(diào)換了班級(jí)。
魏祥的心態(tài)非常健康,也非常普通,他并沒(méi)有覺(jué)得自己過(guò)的生活很艱苦,因?yàn)樗性庥銎D苦的時(shí)候,媽媽都擋在了他的前面。這或許也是母親夏瑞云在信中加一些內(nèi)容的原因。
夏瑞云:我就告訴他,時(shí)不時(shí)地就告訴他,人最重要的就是腦子和手,你這兩樣?xùn)|西都好著呢,所以你能干的事,能做到的事情,別人能做到的,你基本上就能做到了我說(shuō),你說(shuō)你的腿不方便,現(xiàn)在代步車這么多,這個(gè)根本不成問(wèn)題的,以后越來(lái)越方便,代步車越來(lái)越輕巧輕便。
夏瑞云知道孩子將來(lái)要面對(duì)多大的困難,她一方面要給孩子足夠巨大的信心,但是另一方面她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)也會(huì)懷疑自己,能不能給他這么大的信心。相比較物質(zhì)上的困難,夏瑞云認(rèn)為心理上的困難更為艱難。這樣的種種矛盾,她也只能自己消化。
正是基于心理上對(duì)未來(lái)的不確定,所以,即使魏祥已經(jīng)考取了高分,清華大學(xué)在甘肅的招生老師也在口頭上表示錄取沒(méi)有問(wèn)題的情況下,母子倆尤其是夏瑞云,對(duì)清華大學(xué)能否錄取魏祥仍然有著擔(dān)心。
他甚至已經(jīng)做好準(zhǔn)備,去讀一些比自己的分?jǐn)?shù)低一些的學(xué)校。