結(jié)束早自習(xí),一名初一男生在教室外喧嘩吵鬧,老師上前勸阻,卻被這名學(xué)生毆打,另一名老師經(jīng)過,也遭殃及。昨天,一份關(guān)于學(xué)生毆打老師的“事實控訴”在微信、微博上流傳。記者了解到,“控訴書”為鳳城中學(xué)兩名老師所寫,表達(dá)了被學(xué)生無故毆打的憤怒,在文末,兩名老師提出要求家長督促和教育,并公開道歉,維護正常教學(xué)秩序,100多名該校老師聯(lián)名支持該訴求。
“控訴”
兩老師無故遭學(xué)生毆打
昨天上午,一份《關(guān)于鳳城中學(xué)學(xué)生無故毆打兩位老師的事實控訴》在網(wǎng)上流傳開來,不少網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)并痛斥毆打老師的學(xué)生。“控訴書”上提到內(nèi)容為鳳城中學(xué)吳老師、鄭老師所寫,昨天記者聯(lián)系到兩名老師,他們向記者證實了此事。
據(jù)了解,事情發(fā)生于6月12日早上7點40分左右。鳳城中學(xué)初一年18班學(xué)生小志(化名)跑到初一年教學(xué)樓五樓教室走廊外,大聲喊叫。此時,初一年5班班主任吳老師正在例行巡班,看到此情況,上前詢問小志發(fā)生了什么事。沒想到,小志竟對著老師一陣毆打。聽到響聲,正在附近備課室內(nèi)的鄭老師走了出來。鄭老師剛來到事發(fā)地約兩米的地方,也遭到?jīng)_上來的小志毆打。隨后,該校鄭校長趕了過來,把小志帶進(jìn)備課室,好言相勸。沒想到小志又當(dāng)著校長的面沖上來打了鄭老師的頭部。兩名老師介紹說,因顧及自己身為教師,兩人在整個過程中都沒有動手。
據(jù)介紹,在毆打了兩名老師后,小志在當(dāng)天還毆打了一名初一男同學(xué),被帶到學(xué)校德育處。鄭校長告訴記者,事發(fā)后學(xué)校馬上報警,之后學(xué)生和老師都被帶到鳳城派出所,進(jìn)行調(diào)解。
事發(fā)后,兩名老師寫下“控訴書”,要求家長和學(xué)校對小志嚴(yán)懲教育。記者在控訴書后的一張“簽名表”上看到上面寫著鳳城中學(xué)老師強烈支持兩位老師的訴求,以維護教師權(quán)益和正常教學(xué)秩序,多名老師在“簽名表”上簽下名字。
校方
打人學(xué)生多次擾亂課堂秩序
昨天下午,記者在學(xué)校見到鳳城中學(xué)鄭校長,鄭校長向記者證實了小志毆打老師的事情。鄭校長告訴記者,15日,校方已經(jīng)對小志做出了處分決定,學(xué)校研究決定,給予小志記過處分,計入個人學(xué)籍檔案。
鄭校長介紹說,小志去年9月入學(xué)以來,表現(xiàn)一直都較為散漫。3月1日下學(xué)期開學(xué)后,來學(xué)校上了一個禮拜的課,之后基本上都沒來上課,直到5月14日回到教室。上個學(xué)期,班主任和校長就曾到他家里家訪,但是情況并沒有改變。小志仍是隨心所欲來上課,曠課、早退、遲到更是家常便飯。
學(xué)校開出的處分決定稱,小志經(jīng)常公開在課堂上大聲喧嘩,抽煙,用手機播放歌曲等,甚至掀翻桌子,嚴(yán)重擾亂課堂秩序。并且多次與同學(xué)因小事發(fā)生爭執(zhí),毆打同學(xué)。在6月12日早自修期間,毆打了兩名老師后,又在當(dāng)天第一節(jié)下課后,在廁所毆打初一年一名學(xué)生,致使同學(xué)流鼻血,臉部紅腫。鄭校長說,小志在入學(xué)后已經(jīng)多次被學(xué)校處分,學(xué)校多次找他談話,但是并無大的改觀。
“我們也不能體罰學(xué)生,只能通過談話教育和他好好交流。”鄭校長說。
班主任
早自修撕書表現(xiàn)狂躁
小志的班主任施老師介紹說,事發(fā)當(dāng)天早上正是早自修時間,小志坐在教室靠后位置,拿著桌上的教科書一陣亂撕,把紙屑灑在課桌上,表現(xiàn)狂躁。施老師上前勸阻,并告訴他要把紙屑收到垃圾桶。但是小志將紙屑拿到垃圾桶旁,故意撒到地板上,隨后又將另一本書也撕碎,直接將紙屑撒在地板上。
“當(dāng)時我告訴他,男子漢要敢做敢當(dāng),撕掉的紙要自己放進(jìn)垃圾桶。”施老師說,小志嘴里應(yīng)和了一句“我又沒說不掃”,才將紙張掃進(jìn)垃圾桶。當(dāng)天7點40分左右,早自修正要結(jié)束,小志就跑出教室。之后,施老師才聽說,小志在五樓毆打了兩名老師。
“他這樣做就是為了挑釁學(xué)生和老師。”施老師說,學(xué)校的學(xué)生和老師也拿他沒辦法,小志經(jīng)常沒來上課,班主任發(fā)現(xiàn)后都會告知家長,長時間沒來上課后,老師都會提前和小志的家長溝通。