8月31日，北京市教育“雙減”工作新聞發(fā)布會召開，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕表示，義務教育學校按規(guī)定安排教學時間，小學上午上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00。嚴格執(zhí)行教學計劃，小學一年級堅持“零起點”教學，各年級都要嚴格按照教學計劃開展教學。學校不得利用晨檢、午檢和自習課進行學科教學，不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學生開展任何形式的集體補課。義務教育學校嚴禁組織任何形式的分班考試，不允許分重點班、實驗班。

　　“明天就是9月1日新學年開學了，140萬中小學生即將開啟新的學期，學校已經(jīng)做好了各方面的準備，迎接學生返校。”李奕表示。

　　關于“雙減”工作的推進情況，李奕介紹，執(zhí)法檢查方面，市級專班成員單位對培訓機構(gòu)開展周末聯(lián)合執(zhí)法檢查，一方面針對媒體曝光等情況和線索進行實地檢查和復查；另一方面，對無證培訓機構(gòu)進行現(xiàn)場檢查。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的疫情防控措施不到位、違規(guī)開展線上線下培訓活動等問題，專班及時進行通報處理。

　　同時，各區(qū)陸續(xù)公布學科類培訓機構(gòu)白名單。東城、豐臺、房山、通州、昌平、大興、懷柔、密云等區(qū)陸續(xù)公布第一批學科類培訓機構(gòu)白名單，同時對家長進行消費提醒提示。列入第一批白名單的機構(gòu)是按照“1+1+3”(資金監(jiān)管+辦學許可證+《校外培訓機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作指引》、《校外培訓機構(gòu)行為規(guī)范》、《北京市民辦教育培訓機構(gòu)辦學標準(暫行)》)標準進行嚴格審核，具有合法合規(guī)的辦學資質(zhì)、符合辦學標準的非營利性學科類培訓機構(gòu)。各區(qū)將結(jié)合自身區(qū)域特點進行合理規(guī)劃，后期將根據(jù)實際情況分批公布白名單。

　　針對新學期中小學、幼兒園校園疫情防控工作，李奕表示，一是落實校園疫情防控措施。嚴格落實師生員工返校要求，做好返京師生員工健康觀察。開學前對學校所有場所進行徹底衛(wèi)生清潔，開窗通風。開學后，加強校園管理，做好師生員工個人防護，科學佩戴口罩，堅持健康監(jiān)測?？刂菩?nèi)人員密度，嚴格控制聚集性活動。

　　二是做好暫未返校師生員工的關愛幫助。加強對未返校、返京學生的健康指導、學習支持和心理輔導。安排專人指導學生居家完成學習任務，進行答疑和心理健康輔導，讓開學后居家不能返校的學生能夠安心在線進行學習。

　　李奕強調(diào)，要切實推動校內(nèi)教育教學減負提質(zhì)，在規(guī)范教學秩序方面，義務教育學校按規(guī)定安排教學時間，小學上午上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00。嚴格執(zhí)行教學計劃，小學一年級堅持“零起點”教學，各年級都要嚴格按照教學計劃開展教學。學校不得利用晨檢、午檢和自習課進行學科教學，不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學生開展任何形式的集體補課。義務教育學校嚴禁組織任何形式的分班考試，不允許分重點班、實驗班。

　　在提高課堂教學質(zhì)量方面，落實教學基本要求、基本規(guī)范和基本規(guī)程，優(yōu)化教學方式，強化教學管理，積極推進雙師課堂和融合課堂建設，提升學生在校學習效率。科學做好幼小、小初銜接，引導教師遵循學生認知與成長規(guī)律，關注個體差異，以學生為中心推進教學方法改革，切實提高教學質(zhì)量。

　　在減輕學生作業(yè)負擔方面，完善作業(yè)管理辦法，加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，做到班級、年級作業(yè)公開，總量控制。作業(yè)堅持全批全改，及時反饋，根據(jù)學生作業(yè)情況調(diào)整改進課堂教學工作。不布置機械重復、懲罰性作業(yè)，不要求家長檢查批改作業(yè)，不要求學生自批自改作業(yè)。加強作業(yè)設計指導，系統(tǒng)設計符合學生年齡特點和學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎性作業(yè)，鼓勵布置分層、彈性、個性化作業(yè)，切實提高作業(yè)質(zhì)量和針對性。

　　在考試評價方面，降低考試壓力，改進考試方式，考試成績呈現(xiàn)實行等級制。

　　李奕表示，要全面提高義務教育課后服務質(zhì)量和吸引力，主要工作措施包括以下三方面：

　　一是全覆蓋開展課后服務。新學期課后服務要做到三個層面的全覆蓋，第一是實施范圍全覆蓋。全市所有義務教育階段學校，包括民辦學校都要開展好課后服務。第二是時間全覆蓋。周一至周五每天下午都要開展課后服務。第三是服務對象全覆蓋。課后服務要面向所有學生提供，學校向全體學生提供菜單式課后服務項目和內(nèi)容，供學生自愿選擇，增強課后服務吸引力。

　　二是保證課后服務時間。學校每天課后服務至少開展2小時。對個別確有需求的學生，學校可在和家長協(xié)商一致的基礎上，適當延長課后服務時間。

　　三是豐富課后服務內(nèi)容形式。學校要主動做好家校溝通，在充分調(diào)研的基礎上根據(jù)學生學習和成長需求整體規(guī)劃、系統(tǒng)設計課后服務內(nèi)容，結(jié)合辦學特色，統(tǒng)籌開展課業(yè)輔導、體育鍛煉、綜合素質(zhì)拓展等豐富多彩的課后育人活動。在做好課業(yè)答疑、輔導方面，課后服務的答疑、輔導要打破班級、年級界限，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用，幫助學生解決學科學習中存在的問題，也可以面向?qū)W有余力的學生，拓展學習空間。在組織開展體育鍛煉方面，要落實學生每天1小時體育鍛煉的要求，學生當天沒有體育課的，要在課后服務時間段安排參加體育鍛煉。在組織開展綜合素質(zhì)拓展類活動方面，要包括德育主題教育活動、學科講座、勞動實踐活動，開展豐富多彩的藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓練、社團、興趣小組等活動。 (記者 杜燕)