此外,在完成3-4年的中學(xué)學(xué)習(xí)后,孩子被美國常春藤大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)也大大增加:以達(dá)特茅斯學(xué)院為例,每年被錄取的新生中,超過30%來自寄宿學(xué)校。這意味著,只要自己的孩子進(jìn)入了一流的寄宿中學(xué),他就相當(dāng)于半支腳踏入了常春藤大學(xué)。
但美國只有300所左右的寄宿中學(xué),中國家庭向往的大多數(shù)集中在前100所,為了保持學(xué)校的合理國際生比例,一所學(xué)校每年通常不會(huì)錄取超過15個(gè)中國學(xué)生,也就是1500人的總量,相比每年數(shù)以萬計(jì)的渴望到美國讀中學(xué)的學(xué)生人數(shù),美國寄宿中學(xué)申請(qǐng)變得前所未有的激烈,錄取率甚至低于哈佛大學(xué)的5%。
為了處理激增的中國學(xué)生申請(qǐng),眾多寄宿學(xué)校開始招聘專門的中文教職員工處理中國學(xué)生的申請(qǐng),有時(shí)候他們會(huì)抱怨來自中國的申請(qǐng)實(shí)在太多了,而錄取人數(shù)又有限額,因此浪費(fèi)了許多時(shí)間。但與此同時(shí),他們又不愿意錯(cuò)過這些富裕的中國家庭和優(yōu)秀的中國學(xué)生,每年都會(huì)委派負(fù)責(zé)國際招生的招生老師前往中國開展各種宣講會(huì)。
不斷增加的申請(qǐng)學(xué)生數(shù)量不僅給這些寄宿中學(xué)帶來挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也讓許多培訓(xùn)和留學(xué)中介看到了一個(gè)巨大的市場(chǎng)。根據(jù)估算,每個(gè)申請(qǐng)者每年支付給留學(xué)中介和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各類費(fèi)用高達(dá)15萬人民幣以上,而一些不負(fù)責(zé)任的中介機(jī)構(gòu)卻提供著與所收價(jià)格不符的服務(wù):他們給學(xué)生提供的申請(qǐng)文章代寫惡行在美國學(xué)校眼里惡名昭彰。
為了過濾這些過度包裝的虛假學(xué)生,一家名為維力克的第三方面試機(jī)構(gòu)站開始為學(xué)校審核學(xué)生的真實(shí)語言能力。越來越多的寄宿學(xué)校與其合作,在允許學(xué)生正式申請(qǐng)前要求學(xué)生提供第三方面試的視頻。
與此同時(shí),在招生渠道的選擇上,學(xué)校也變得越來越保守,要么是現(xiàn)任家庭推薦的申請(qǐng)家庭,要么是來自于他們手上“白名單”的教育顧問機(jī)構(gòu)的推薦學(xué)生。
如何能進(jìn)入這個(gè)信任的“白名單”,獲得美國獨(dú)立教育顧問協(xié)會(huì)(IECA,Independent Educational Consultant Association)認(rèn)證是最基本的要求,然后是過往推薦入學(xué)學(xué)生的學(xué)業(yè)活動(dòng)表現(xiàn),這一切,都構(gòu)成了“白名單”上的顧問機(jī)構(gòu)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
美國學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)人的真實(shí)英語能力以及綜合素質(zhì)的重視和考察,使得中國申請(qǐng)學(xué)生開始把他們的核心準(zhǔn)備從學(xué)校功課慢慢分離出一部分精力在體育和課外活動(dòng)上。學(xué)生除了完成在校的課業(yè),還需要練習(xí)體育,練習(xí)音樂,練習(xí)英語。
精英學(xué)生們以驚人的速度蜂擁到美國的中學(xué)和大學(xué)里,東西方的教育理念將慢慢建立起一道橋梁,使中國的下一代年輕人更加國際化,他們與世界的頂尖人才在思維和教育方面的差異越來越小。在國外的寄宿生活中,不同國家的精英階層的孩子們一起學(xué)一起生活,共同的學(xué)習(xí)和起居生活使人與人之間的文化隔閡變得更透明甚至消失。這一切,都是中國的富裕階層所渴望帶給孩子的:來自中國的精英人脈圈,來自國際的精英人脈圈。
3月10日是許多寄宿學(xué)校發(fā)放錄取的日子,曉月和陳宇在那天都獲得了最喜歡的佩蒂中學(xué)(Peddie School)和喬特羅斯瑪麗中學(xué)(Choate Rosemary Hall School)的錄取。這個(gè)結(jié)果讓兩個(gè)家庭非常興奮。對(duì)曉月和陳宇的父母而言,他們的孩子將從此踏上人生新的旅程,開始新的美國夢(mèng)。
作者曾敏敏為哈佛大學(xué)校友,哈佛大學(xué)亞洲學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)委員,COURSERA中國顧問委員會(huì)委員,美國獨(dú)立教育顧問協(xié)會(huì)(IECA)認(rèn)證顧問。曾出版《十年-一個(gè)哈佛女孩的故事》,現(xiàn)為華英教育董事長,并創(chuàng)立新足跡游學(xué)網(wǎng)。(文/曾敏敏 編輯/吳慧雯)