加拿大留學(xué)面試是申請(qǐng)過程中的又一道關(guān)。下面介紹面試過程中能為你加分的建議，讓同學(xué)們能正確面對(duì)，從容應(yīng)對(duì)。

　　首先，學(xué)校面試學(xué)生的目的主要有三個(gè)方面：

　　1、了解學(xué)生的溝通能力。

　　2、核實(shí)或進(jìn)一步了解申請(qǐng)材料中的某些信息。

　　3、向?qū)W生介紹學(xué)校，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的真正興趣。

　　了解面試目的，你只要提前準(zhǔn)備，流利地表達(dá)相關(guān)的信息就能胸有成竹地應(yīng)對(duì)了。

　　一、簡潔表達(dá)、邏輯清晰

　　溝通能力是加拿大名?？粗氐幕舅刭|(zhì)。

　　溝通能力不僅僅指英語口語能力，還包括思考問題的能力、表述的邏輯性和簡潔性，個(gè)人觀點(diǎn)和價(jià)值觀等諸多方面。相比于寫在紙面上的文字，面對(duì)面的溝通更能體現(xiàn)學(xué)生這方面的素質(zhì)。

　　二、詳述申請(qǐng)材料中的細(xì)節(jié)

　　在錄取過程中，錄取委員會(huì)往往會(huì)先對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，然后對(duì)他們感興趣的申請(qǐng)者發(fā)放面試通知。這種面試叫做邀請(qǐng)類面試，邀請(qǐng)類面試要比一般面試深入得多。校方面試人在面試之前已經(jīng)對(duì)申請(qǐng)人的材料仔細(xì)閱讀和研究過。他們往往對(duì)申請(qǐng)材料中的某些細(xì)節(jié)有興趣，或者對(duì)材料中的某些部分存在疑點(diǎn)需要核實(shí)。

　　三、表達(dá)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和熱愛

　　曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，非常優(yōu)秀，學(xué)校招生官員面試時(shí)要求他講出“一旦錄取就會(huì)選擇該校”的理由，該生沒有回答好，因此被拒絕。由于上學(xué)是一個(gè)雙向選擇的過程。任何一個(gè)大學(xué)都知道，對(duì)于一些優(yōu)秀的學(xué)生，他們沒有把握把他/她招過來，因?yàn)閯e的學(xué)校也會(huì)向他/她伸出橄欖枝。而對(duì)于一個(gè)大學(xué)而言，如果它做出一個(gè)錄取的決定，但該學(xué)生最終卻沒有選擇這個(gè)學(xué)校，這將會(huì)影響該校的排名。因此，很多錄取官在發(fā)出最后決定前，都會(huì)試圖去向申請(qǐng)人介紹自己的學(xué)校，并且會(huì)考察學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和對(duì)學(xué)校的熱愛程度。

　　升學(xué)面試和求職面試一樣，面試機(jī)構(gòu)各有特點(diǎn)，面試官也性格各異，不變的是，面試旨在了解學(xué)生或求職人員的各方面信息，提前做好準(zhǔn)備，知道自己該說什么如何表達(dá)，臨場就多一份鎮(zhèn)定了，更容易得到好評(píng)。