湖北省考最新政策：職校畢業(yè)生明年起可報考省直機關
鼓勵師生技術入股企業(yè)
支持省內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)設立學生實習和教師實踐崗位，逐步建立職業(yè)院校學生定點實習實訓、教師定點實踐鍛煉制度。支持企業(yè)與職業(yè)院校共建共享生產(chǎn)性實訓基地。鼓勵教師和學生將擁有知識產(chǎn)權的技術開發(fā)、產(chǎn)品設計等成果依法依規(guī)在企業(yè)作價入股。
從2018年起，應用型本科高校和職業(yè)院校增設新專業(yè)，至少要有1家規(guī)模以上企業(yè)的用人意向備案。到2020年，省內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)參與職業(yè)教育的比例達80%以上。
中職教師也可評正高
以后，職業(yè)院校新補充專業(yè)教師，具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷的比例要逐步提高至50%。鼓勵職業(yè)院校（技工院校）設立特設崗位，引進技能大師擔任特聘專家。
公辦職業(yè)院校（技工院校）引進具有高級技師職業(yè)資格、且有3年以上企業(yè)相關崗位工作經(jīng)歷人員到學校任教的，可按照事業(yè)單位高層次緊缺人才引進方式，進行公開招聘并享受引進緊缺高層次人才相關政策待遇。開展職業(yè)院校校（院）長聘任制改革和公開選聘試點，鼓勵企業(yè)家兼職擔任校（院）長。
績效工資分配方面，要向關鍵崗位、高層次人才、業(yè)務骨干和做出突出成績的工作人員傾斜，將教職工績效工資與學校發(fā)展、所聘崗位及個人貢獻掛鉤。在核定績效工資總量時，對承接各類培訓任務和社會服務較多的職業(yè)院校、應用型本科高校給予傾斜。
此外，湖北省將逐步下放中等職業(yè)學校、高職院校職稱評審權。健全職稱層級設置，將中職學校教師職稱設置到正高級。完善評價標準，突出能力素質和業(yè)績貢獻評價。（記者 羅欣 通訊員 梁煒 實習生 張敏）
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