今春起,因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受義務(wù)教育的重度殘疾兒童少年在家也可上學(xué)了!昨日從晉江市教育局獲悉,晉江市義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年“送教上門”服務(wù)工作即將啟動。
“‘送教上門’將遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育的原則。”晉江市教育局初幼教科科長蔡金祿介紹,“送教上門”服務(wù)對象為長期居住在晉江市,經(jīng)落實確實不能到學(xué)校接受教育,但基本具有接受教育能力的義務(wù)教育階段6-15周歲重度殘疾兒童少年。
據(jù)介紹,晉江有近百名未入學(xué)的義務(wù)教育階段重度殘疾兒童少年,今春“送教上門”服務(wù)對象共49名,分布在16個鎮(zhèn)街。今后,“送教上門”工作試點范圍有望逐步擴大。
據(jù)了解,“送教上門”服務(wù)的對象,將列入特殊教育學(xué)籍管理,按特殊教育生均標(biāo)準(zhǔn)核撥公用經(jīng)費至承擔(dān)“送教上門”服務(wù)學(xué)校,按師資配備標(biāo)準(zhǔn)配備教師,按政策規(guī)定報銷“送教上門”教師差旅費,以切實做好服務(wù)保障。
在晉江市教育局?jǐn)M定的《晉江市2015年春季“送教上門”服務(wù)對象與承擔(dān)學(xué)校花名冊》中,詳細(xì)羅列了每一名“送教上門”服務(wù)對象的殘疾情況、家庭地址、監(jiān)護(hù)人信息等,以及與之對應(yīng)的承擔(dān)學(xué)校、負(fù)責(zé)老師等。送教師資隊伍以“送教上門”服務(wù)對象所在轄區(qū)的學(xué)校老師為主,“送教上門”的課時數(shù)計入任課教師工作量。晉江市特殊教育學(xué)校將積極加強“送教上門”工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
早在2010年,晉江特殊教育學(xué)校即啟動“送教上門”探索,也積累了一些經(jīng)驗。“近日,我們將對承擔(dān)‘送教上門’的老師進(jìn)行培訓(xùn),并在今后的工作中安排專業(yè)教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。”晉江特殊教育學(xué)校校長李燕玉說,老師將針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點和殘疾類別,制定切實可行的教育教學(xué)計劃,采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學(xué)方法,努力使每個殘疾兒童少年都能夠接受較合適的教育。
根據(jù)方案,2016年秋季前,每個服務(wù)對象每周不少于1次,每次3課時,每學(xué)年不少于120個課時;2016年秋季后,每個服務(wù)對象每周不少于2次,每次3課時,每學(xué)年不少于240個課時。
內(nèi)坑林先生的孩子肢體二級殘疾,無法到學(xué)校上學(xué)。“不管是學(xué)知識,還是學(xué)生活自理能力,總是好的。”對于“送教上門”,林先生滿懷期待,表示將全力配合老師的工作,希望在老師的教育下,孩子適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力能有所提高。