教育部：規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園 為中小學(xué)教師減負(fù)
今天，記者從教育部獲悉，為切實(shí)減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組近日印發(fā)通知，對(duì)開展規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園為中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)整治工作作出部署。
《通知》明確了專項(xiàng)整治的范圍和目標(biāo)。集中整治與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)和工作隨意進(jìn)入校園情況，以及社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園過(guò)程中重留痕輕實(shí)效的形式主義，通過(guò)建立健全社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園審批報(bào)備制度和監(jiān)督管理長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造教育教學(xué)良好環(huán)境。
《通知》提出四項(xiàng)主要任務(wù)。一是系統(tǒng)摸排近年來(lái)社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園情況，制定準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)問(wèn)題整改。二是建立社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園審批報(bào)備制度，嚴(yán)控省、市、縣三級(jí)社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園總量，建立白名單并向社會(huì)公布。三是對(duì)社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園的具體方案進(jìn)行審核，可根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行整合，嚴(yán)控活動(dòng)范圍和時(shí)長(zhǎng)，提升進(jìn)校園活動(dòng)質(zhì)量。四是通過(guò)監(jiān)測(cè)、核查、通報(bào)等方式，常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作。
《通知》要求各地提高站位，壓實(shí)責(zé)任，把規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園作為教育系統(tǒng)整治形式主義為基層減負(fù)的重要工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)推進(jìn)專項(xiàng)整治工作走深走實(shí)，以師生獲得感檢驗(yàn)專項(xiàng)整治成效。
?。ㄓ浾?郝孟佳）
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