6月13日，由省委教育工委、省教育廳主辦，省大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)中心承辦，泉州市教育局、安溪縣教育局協(xié)辦的全省大中小學(xué)勞動教育研討推進(jìn)會在泉州安溪召開。受省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長葉燊委托，省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長李絢出席會議并講話，泉州市人民政府副市長陳小輝、安溪縣人民政府縣長劉永強(qiáng)在會上致辭。

　　會議指出，勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系的重要組成部分。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在全國教育大會、全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會、北京育英學(xué)校考察等多個重要場合強(qiáng)調(diào)勞動教育，為全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育指明了根本方向、提供了根本遵循。近年來，全省教育系統(tǒng)堅持立德樹人根本任務(wù)，始終把全面加強(qiáng)大中小學(xué)勞動教育擺在更加突出位置，制度體系逐步健全、勞動實踐深入開展、條件保障更加有力、家校共育持續(xù)深化，勞動教育各項工作取得明顯成效。

　　會議強(qiáng)調(diào)，全省教育系統(tǒng)要從政治的高度、理論的深度、實踐的角度，深刻認(rèn)識勞動教育的重大意義，切實將勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，與德育、智育、體育、美育相融合，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，教育引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立“幸福是奮斗出來的”的思想理念，形成正確的勞動觀，進(jìn)而不斷完善正確的世界觀、人生觀、價值觀，成長成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

　　會議要求，全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育，要在整體設(shè)計、系統(tǒng)規(guī)劃、協(xié)同推進(jìn)等方面下功夫，要理清認(rèn)識誤區(qū)，正確認(rèn)識勞動課程與勞動育人、簡單勞動與勞動教育、勞動教育與其他“四育”以及學(xué)校教育與家庭社會的關(guān)系，統(tǒng)籌推進(jìn)全省大中小學(xué)勞動教育再上新臺階。一要在課程建設(shè)上出實招。嚴(yán)格落實省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的實施方案》，開齊開足勞動教育必修課。建立常態(tài)化工作機(jī)制，組織開展學(xué)校勞動教育課程開設(shè)情況普查。加強(qiáng)課程設(shè)計專業(yè)指導(dǎo)，加快推動大中小學(xué)校勞動教育教研體系建設(shè)。構(gòu)建橫向“學(xué)校+家庭+社會”和縱向“學(xué)習(xí)+勞動+技能”的課程體系，因地制宜、梯次推進(jìn)、有效銜接。二要在拓展資源上下功夫。落實各級政府主體責(zé)任，建立以市、縣、區(qū)為主的中小學(xué)勞動教育資源統(tǒng)籌配置機(jī)制，統(tǒng)籌規(guī)劃校內(nèi)外實踐場所建設(shè)。加強(qiáng)勞動教育實踐設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，逐步配齊建好勞動實踐教室、實訓(xùn)基地，配置相應(yīng)設(shè)備和所需耗材。完善校外勞動實踐基地管理制度，建立健全勞動實踐基地信息庫和監(jiān)管臺賬，做好實踐基地統(tǒng)籌安排和運行監(jiān)管。三要在隊伍建設(shè)上做文章。今年秋季學(xué)期開學(xué)前，各地各校要對學(xué)校勞動教育教師配備情況開展全面自查，詳細(xì)掌握勞動教育教師底數(shù)。要推動中小學(xué)、職業(yè)院校與普通高校建立師資交流共享機(jī)制，探索建立專兼職結(jié)合的勞動教育教師隊伍，增加勞動教育師資數(shù)量。持續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，將勞動教育教師納入本地區(qū)教師隊伍建設(shè)整體規(guī)劃，提升勞動教育教師綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。四要在協(xié)同聯(lián)動上求實效。充分發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、社會的支持作用，加快構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會為依托的勞動教育機(jī)制。積極探索家校社協(xié)同推進(jìn)勞動教育的策略，推進(jìn)家庭勞動教育日?；W(xué)校勞動教育規(guī)范化、社會勞動教育多樣化。

　　會議強(qiáng)調(diào)，各地各校要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把勞動教育擺上重要議事日程，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌推進(jìn)、教育部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各司其職、全社會共同參與的勞動教育工作機(jī)制。要強(qiáng)化安全保障，建立政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、有關(guān)部門共同參與的安全管控機(jī)制，以及政府、學(xué)校、家庭、社會共同參與的勞動教育風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制，制定風(fēng)險防控預(yù)案，完善安全教育、風(fēng)險排查和事故處理機(jī)制。要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，堅持把勞動教育納入教育督導(dǎo)體系，完善勞動教育督導(dǎo)辦法，將組織實施勞動教育的情況，納入“對市督導(dǎo)”、對縣“兩項督導(dǎo)”以及對高校辦學(xué)質(zhì)量評估等重要內(nèi)容。要加強(qiáng)氛圍營造，遴選建設(shè)一批中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)、勞動教育實踐基地，評選一批勞動教育典型案例和特色項目等，示范帶動勞動教育整體提升，大力弘揚崇尚勞動、尊重勞動的主旋律，營造勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的良好氛圍。

　　會上，正式對外發(fā)布由省委教育工委審定試用的《學(xué)校勞動教育指導(dǎo)手冊》（小初高版），教育部基礎(chǔ)教育勞動教學(xué)指導(dǎo)專家委員會委員、省學(xué)校勞動教育指導(dǎo)委員會委員殷世東教授作解讀發(fā)言。省學(xué)校勞動教育指導(dǎo)委員會副主任委員、閩江師范高等?？茖W(xué)校校長楊建義代表省勞動教育教指委講話。

　　泉州市教育局、龍巖市教育局、安溪縣教育局、廈門大學(xué)、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門市集美區(qū)杏?xùn)|小學(xué)等6家單位圍繞本地本校勞動教育工作舉措、進(jìn)展成效等作經(jīng)驗交流。

　　會前，與會人員實地考察了安溪縣第六中學(xué)、第二十小學(xué)、第十六小學(xué)、安溪縣慈山農(nóng)業(yè)學(xué)校等基地開展勞動教育的經(jīng)驗和做法，參觀學(xué)習(xí)了《托起勞動教育的春天——福建省各地市勞動教育成果展》。

　　委廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，各設(shè)區(qū)市教育主管部門和相關(guān)業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人，省學(xué)校勞動教育指導(dǎo)委員會、省新時代大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)中心全體成員，龍巖市、安溪縣、集美區(qū)全國中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)負(fù)責(zé)人，全省大中小學(xué)校代表，省級勞動基地負(fù)責(zé)人，參加省勞動教育骨干教師培訓(xùn)班的全體人員等近300人參加會議。（中共福建省委教育工委、福建省教育廳新聞中心）