9月9日，中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來教育改革發(fā)展成效有關(guān)情況，并答記者問。

　　教育部部長懷進鵬介紹，教師是辦好教育的根本依靠。我們常說教育就是未來，培養(yǎng)人才就是培養(yǎng)國家的創(chuàng)新能力。有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量的教育。截至2021年，我國共有各級各類教育專任教師1844萬人，比2012年的1462萬人增長26%。應(yīng)該說，這十年是教師隊伍規(guī)模日益壯大的十年，是教師隊伍結(jié)構(gòu)更趨合理的十年，也是教師隊伍素質(zhì)不斷提高的十年，為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育提供了堅強有力保障。

　　一是尊師氛圍更濃了。尊師重教一直是中華民族文化的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，社會對教師隊伍認可、理解和支持。構(gòu)建和完善以人民教育家和“時代楷模”、全國教書育人楷模、“最美教師”以及全國模范教師、優(yōu)秀教師、國家級教育教學(xué)成果獎為代表的表彰獎勵和選樹宣傳體系，是我們服務(wù)教師隊伍、樹立教育家精神的一個重要載體，我們積極宣傳于漪、衛(wèi)興華、高銘暄、張桂梅等全國教師重大典型，以及一大批奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的優(yōu)秀教師，隆重簡樸舉辦教師節(jié)宣傳慶祝活動，營造全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　二是強師舉措更實了。建立完善中國特色教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，不斷增強教師能力素質(zhì)。形成了以師范院校為主、綜合大學(xué)共同參與的開放靈活的教師培養(yǎng)格局。十年來教育部直屬師范大學(xué)招收8.5萬公費師范生，90%的畢業(yè)生到中西部省份任教。我們實施中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃，每年為832個脫貧縣及中西部陸地邊境縣中小學(xué)校培養(yǎng)1萬名左右本科層次師范生。“國培計劃”實施12年來，培訓(xùn)了1800多萬名教師。實施教師支教計劃，累計派出22萬余名教師到中西部學(xué)校支教。我們大力提升教師隊伍數(shù)字化能力和教育教學(xué)能力，加快教師數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺和全國教師管理信息系統(tǒng)建設(shè)，以新技術(shù)為教師隊伍賦能。

　　三是惠師政策更好了。我們努力保障教師安心教學(xué)。建立健全義務(wù)教育教師工資待遇保障長效機制和工資待遇隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資待遇調(diào)整的聯(lián)動機制。目前，各地已基本實現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的政策規(guī)定。我們努力保障教師安居樂業(yè)。從“十二五”起至今，十年來已累計安排中央投資超過260億元，支持邊遠艱苦地區(qū)建設(shè)了約60萬套農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍，累計入住教師超過83萬人。（記者李如意）