2014年12月28日，2014年最后一場(chǎng)托福考試落下了帷幕。從托福考試的多年規(guī)律來(lái)看，大陸托福考試的內(nèi)容重復(fù)存在一定規(guī)律性，這就意味著托?？荚嚨内厔?shì)在一定程度上可以被預(yù)測(cè)，而對(duì)于過(guò)去一年考試的宏觀把握，可以幫助學(xué)生更有針對(duì)性地進(jìn)行備考。根據(jù)2014年全年43場(chǎng)托?？荚嚨那闆r，新東方聯(lián)合百度營(yíng)銷研究院于2015年1月27日共同發(fā)布《2015年托福年度報(bào)告》。報(bào)告整體分析了2014年托福考試的特點(diǎn)，并對(duì)2015年的考試趨勢(shì)做出展望，以期更有效地幫助學(xué)生備考托福。

新東方對(duì)2014年托?？荚嚽闆r的總結(jié)：

1. 除一次純新題考試外，每次考試均重復(fù)老題，且為拼盤重復(fù)

　　2014年大陸托福考試除了8月30日的考試之外，其余所有考試均重復(fù)了之前考過(guò)的題目(老題)，且為拼盤重復(fù)，意味著讀聽(tīng)說(shuō)寫四項(xiàng)，甚至是每項(xiàng)的每一篇文章和每一道題目都來(lái)自于不同的老題，這是2014年“亂拼盤”規(guī)律的延續(xù)。但是，與2013年“亂拼盤”中“新老題混合出現(xiàn)”的情況又不同的是，2014年托?？荚嚨?ldquo;亂拼盤”中的題目均為老題(新老題不混合考)。

2. “一日兩題”次數(shù)繼續(xù)增加

　　中國(guó)大陸托福從PBT 向iBT 改革之后，每個(gè)考試日中國(guó)大陸考生無(wú)論考點(diǎn)在哪，都會(huì)拿到相同的考題。2012 年7 月25 日，這個(gè)規(guī)律首次被打破了?？忌l(fā)現(xiàn)他們考到了不一樣的考題，即“一日兩題”。2012 年8 月28 日，這個(gè)情況再次出現(xiàn)。從2013年8 月28 日起，“一日兩題”現(xiàn)象共出現(xiàn)了5 次， 2014年“一日兩題”的規(guī)律也會(huì)延續(xù)，一共出現(xiàn)了6次，分別為2014年3月22日，4月12日，9月14日，9月27日，11月8日和12月6日。

3. 不得不說(shuō)的“年內(nèi)整套重復(fù)”

　　長(zhǎng)期關(guān)注托?？荚囶A(yù)測(cè)的考生應(yīng)該知道，托?？荚嚨幕局貜?fù)規(guī)律是中國(guó)大陸會(huì)重現(xiàn)一年或幾年之前的考題，尤其以北美出現(xiàn)的考題(尤其是北美新題)為主。但是，2014出現(xiàn)了之前沒(méi)有過(guò)的現(xiàn)象，就是2014年中考過(guò)的一套大陸考試題，在年內(nèi)再次完整重現(xiàn)了一次(年內(nèi)兩次考試中考題一模一樣)，簡(jiǎn)稱為“年內(nèi)整套重復(fù)”。這樣的情況一共出現(xiàn)了4次， 這樣的變化說(shuō)明ETS的題目重復(fù)規(guī)律在不斷地變化。

4. “非美音”時(shí)代：山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓

　　ETS 于2013 年初發(fā)布通知，表示托?？荚囍谐藗鹘y(tǒng)的美式口音之外，還有可能加入英音、澳音和新西蘭音。果然，在隨后的考試中，大陸托?？忌?tīng)到了他們不熟悉的英式口音。一時(shí)間，哀鳴遍野，考生戲言ETS 不靠譜，聽(tīng)力原本就不是中國(guó)考生的特長(zhǎng)，還引入那么詭異的發(fā)音，增大了考試難度。到了2014年2月22日，ETS讓考生們?cè)俅误@呼考試中出現(xiàn)了“非美音”，而且不太好判斷是什么口音，且該口音是否為加試部分尚不能確定(有可能是加試部分)。幸運(yùn)的是，2014年僅出現(xiàn)了這一次“非美音”情況，之后考試聽(tīng)力部分“美音依舊”。

5. 考試次數(shù)與2013年相同，報(bào)考間隔期縮短

　　2012 年中國(guó)大陸托?？荚嚳傆?jì)48 場(chǎng)，其中10 場(chǎng)是加場(chǎng)考試。2013 年和2014年，中國(guó)大陸托?？荚嚩际?3 場(chǎng)，其中38場(chǎng)固有場(chǎng)次，5 場(chǎng)加場(chǎng)考試。加場(chǎng)考試的減少不能說(shuō)明托?？荚囆枨蟮臏p少，托?？荚嚨娜舜稳匀怀尸F(xiàn)逐年上漲的趨勢(shì)，從年中開(kāi)始一直到年底，托?？荚噲?bào)名量居高不下，真正是一考難求，如果報(bào)名沒(méi)有足夠的提前量，會(huì)影響復(fù)習(xí)與考試的規(guī)劃，甚至影響后續(xù)申請(qǐng)工作的開(kāi)展。

　　此外，一個(gè)報(bào)考政策上的變化是2014年ETS把托?？荚嚨膱?bào)考周期從2013年的20天，縮短為了12天，這使得學(xué)生可以更為頻繁的參加托福，“刷分”的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。但是，也正因這個(gè)修改的政策，會(huì)加大托福考試的報(bào)名量，反而減少了“刷分”的可能性。新東方發(fā)現(xiàn)，高峰期中會(huì)有連續(xù)一大段時(shí)間，中國(guó)大陸的托福考試官方網(wǎng)站都難以登陸，很多家長(zhǎng)和學(xué)員日以繼夜的“刷屏”，才報(bào)上了考試，而很多有考試需求的同學(xué)卻因無(wú)法報(bào)名，而不得不減少了“刷分”的次數(shù)，含恨用不夠理想的托福成績(jī)申請(qǐng)了學(xué)校。

新東方2015年托福考試趨勢(shì)分析

　　完整回顧2014年托?？荚嚨恼w情況之后，不難把握考試的重點(diǎn)趨勢(shì)和考察要點(diǎn)，新東方托福考試研究院通過(guò)對(duì)2014年全年托?？荚嚨姆治觯A(yù)測(cè)2015年的托?？荚囍袑⒊尸F(xiàn)如下趨勢(shì)，針對(duì)這些趨勢(shì)考生們也需要有針對(duì)性地進(jìn)行備考：

1. “亂拼盤”趨勢(shì)延續(xù)

　　正如之前提到的，2013 年均為拼盤重復(fù)，新老題混合考;2014 年除一次考試外，都是“老題亂拼盤”;2015年也必將是“老題亂拼盤”，而且拼的規(guī)律和方法會(huì)越來(lái)越雜亂無(wú)規(guī)律，給考生的預(yù)測(cè)和使用機(jī)經(jīng)復(fù)習(xí)帶來(lái)更大的難度。

2. “一日兩題”是未來(lái)趨勢(shì)

　　ETS 在2013 年與2014年在中國(guó)大陸考區(qū)不斷增加“一日兩題”的嘗試，意味著這只是一個(gè)開(kāi)始。今后的考試中“一日兩題”、“一日多題”、甚至“一人一題”都是家常便飯，只要出題的速度和質(zhì)量能夠保證，ETS在技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這樣的功能。

3. 考試場(chǎng)次比2014年有增無(wú)減

　　目前，可以在ETS 官網(wǎng)上查到的2015 年中國(guó)大陸托福考試的固有場(chǎng)次為40次，比2014年的固有場(chǎng)次38次增加2次。此外，預(yù)計(jì)2015全年還將有5次左右加場(chǎng)，總考試場(chǎng)次在47次左右，考生在2015年也會(huì)有更多的考試機(jī)會(huì)。

4. 新題話題更廣，將從不同角度切入已考話題

　　在2014年新東方總部之行的ETS語(yǔ)言測(cè)評(píng)討論會(huì)上，ETS命題專家稱托?？荚囍羞€會(huì)大量地出現(xiàn)新題，新題的涉獵范圍會(huì)更加地廣泛;即便是新題的話題與老題的話題相同，他們也會(huì)從不同的角度去切入，引用不同的學(xué)者的假說(shuō)、觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)，豐富考試內(nèi)容，使得考試更為權(quán)威和公平。

新東方2015年托?？荚噦淇冀ㄗh

　　通過(guò)對(duì)2014年托?？荚嚨目偨Y(jié)和2015年托?？荚嚨念A(yù)測(cè)，對(duì)考生有如下三個(gè)建議：

1. 提前規(guī)劃

　　對(duì)于絕大多數(shù)家庭和學(xué)生而言，留學(xué)應(yīng)該提前規(guī)劃好，是充分準(zhǔn)備后的行動(dòng)。目標(biāo)學(xué)校、目標(biāo)專業(yè)通常是需要提前規(guī)劃的內(nèi)容，同時(shí)，更建議廣大學(xué)員把學(xué)習(xí)周期、考試時(shí)間、可能需要的考試次數(shù)和可能獲得的成績(jī)有一個(gè)預(yù)估，有利于最后實(shí)現(xiàn)留學(xué)目標(biāo)。有些考生們對(duì)于考試的規(guī)劃能力較弱，不明白自己需要在什么時(shí)間、考幾次才能夠得到理想成績(jī)，這需要教師和顧問(wèn)們的幫助。

　　其次，考試報(bào)名無(wú)須考慮“新老題日”。上文提到2014年全年僅一次新題，意在說(shuō)明新題的出現(xiàn)仍然會(huì)是少量的且不容易預(yù)見(jiàn)的。因此，考生的報(bào)考日期完全取決于復(fù)習(xí)情況和出國(guó)規(guī)劃，不需要擔(dān)心遇到的是否新題。再者，托?？荚嚳疾榈氖强忌挠⒄Z(yǔ)能力，與新老題沒(méi)有必然聯(lián)系，新老題的出現(xiàn)不會(huì)明顯地影響考生成績(jī)。

　　再次，建議考生擬定“考試季”，即根據(jù)自己的英語(yǔ)能力和可用時(shí)間，連續(xù)報(bào)名3場(chǎng)左右托福考試，每次考試隔28天到42天，這樣全力以赴，速戰(zhàn)速?zèng)Q，比較容易針對(duì)性提高，不影響后續(xù)的出國(guó)事宜。然而，也有些考生僅報(bào)名一次，考后發(fā)現(xiàn)成績(jī)不理想，想要再報(bào)名卻已無(wú)考位可報(bào)，不但影響了復(fù)習(xí)情緒，還打亂了整個(gè)出國(guó)留學(xué)的規(guī)劃和進(jìn)度。

2. 提升能力，全面復(fù)習(xí)

　　考試形式和趨勢(shì)可能會(huì)變化，但不變的一定是對(duì)英語(yǔ)能力的考查。無(wú)論考查“美音”還是“非美音”，無(wú)論是“整套重復(fù)”還是“亂拼盤”，唯有深厚的英語(yǔ)功底能夠讓考生以不變應(yīng)萬(wàn)變，因此提升能力是我們?cè)诳记靶枰鲎愕墓φn，這不是臨考前能夠通過(guò)練習(xí)真題突擊得來(lái)的?；菊Z(yǔ)言能力越強(qiáng)的學(xué)員，在通過(guò)大量真題聯(lián)系之后，會(huì)越感覺(jué)得心應(yīng)手、舉一反三，都可以得到好成績(jī)。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提升學(xué)員能力也是北京新東方的工作目標(biāo)，從這個(gè)意義上說(shuō)，新東方更建議同學(xué)們拓寬復(fù)習(xí)范圍，基于大量真題進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)大量的有效地的練習(xí)提升實(shí)力。

3. 關(guān)注新東方，關(guān)注考試趨勢(shì)

　　新東方強(qiáng)大的托福團(tuán)隊(duì)精確跟蹤每次北美和大陸托?？荚?，建立了完善和系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，它是我們的專業(yè)性和權(quán)威性的基礎(chǔ);同時(shí)，新東方也會(huì)利用最新的研究成果給考生正確的引導(dǎo)并傳遞正能量。從2012 年開(kāi)始，會(huì)在新東方的托福官網(wǎng)上每期準(zhǔn)時(shí)發(fā)布考生回憶和教師對(duì)考試的權(quán)威解析，吸引到了幾百萬(wàn)的關(guān)注次數(shù);老師們還通過(guò)微博、微信、講座等各種方式把這些信息傳遞給考生們，所有的臨考班級(jí)，都會(huì)科學(xué)合理地使用TPO?？?，幫助學(xué)員指準(zhǔn)備考試。所以，大家在考前可以關(guān)注新東方的網(wǎng)站了解最新考試動(dòng)態(tài)。