9月14日—20日，“全國中小學戲劇教育推廣計劃”——中國劇協(xié)2022年福建省戲劇教育專業(yè)人才培訓班在廈門實驗中學舉辦。這是中國劇協(xié)首次舉辦戲劇教育專業(yè)人才培訓班。

　　“這項工作放在中國戲曲學院唯一一所跨省市‘戲曲進校園’合作基地校——廈門實驗中學承辦，既是一個契機，更是一種榮譽。”正如中國戲曲學院有關負責人在開班儀式上所說，選擇廈門實驗中學作為培訓班的承辦單位，正是基于學校在傳統(tǒng)戲曲藝術推廣中所取得的突出成績。

　　以“藝術促進人成長，培養(yǎng)文化自信”為出發(fā)點，旨在培育辦學特色，廈門實驗中學自2015年起和中國戲曲學院締結合作發(fā)展協(xié)議。七年來，學校積極開展“京劇文化進校園”活動，取得了諸多引人矚目的育人成果。

　　而這只是廈門實驗中學快速優(yōu)質特色發(fā)展的側影之一。砥礪奮進，學校2014年開辦，僅用8年，就跨越四大臺階：2018年，通過省二級達標高中評估，入選“省普通高中課程改革基地建設校”；2019年，高分通過省一級達標高中評估驗收，提前完成學校五年發(fā)展規(guī)劃既定目標，并獲得省示范高中建設校資格；2022年，入選福建省示范性普通高中建設學校，成為我省學?？焖俪砷L的經(jīng)典案例。

　　秉持“精新”教育思想，緊扣“實驗”二字，廈門實驗中學構建了“一體兩翼”現(xiàn)代化治理體系，形成“十個好”的治校方略和“五個點”的育人抓手，在圍棋、國際象棋、橋牌等智力課程構建，京劇、書法、閩南文化、非遺等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，以及2＋4學制、英才培養(yǎng)等育人方式改革多方面均形成自身亮點。

　　“作為福建省示范性普通高中建設學校，今后我們將繼續(xù)大膽探索，勇立潮頭，以京劇文化的傳承為切入口，助力學?？焖賰?yōu)質特色發(fā)展，更好地發(fā)揮示范、輻射作用。”學校有關負責人表示。

　　京劇文化進課堂、入頭腦

　　步入廈門實驗中學，京劇傳統(tǒng)文化元素遍布學校角落——長達50米的京劇文化長廊格外吸睛，讓每一個路過的學生和來訪者徜徉京劇文化海洋；京劇大師園、京劇經(jīng)典橋段雕塑、京劇角色影雕、京劇樂器石雕、京劇藝苑舞臺，乃至不起眼的路燈、班牌等，都以京劇元素裝點，以濃厚的傳統(tǒng)文化氣息，達到潤物細無聲的作用。

　　廈門實驗中學作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校，京劇文化不僅凸顯在校園環(huán)境中，更根植于學校育人過程。

　　立足課堂主渠道，學校有力推動京劇文化進課堂、入頭腦。學校在小學、初中各年級各開設了一個京劇班，在高中開設京劇校本選修課程。每周開設唱腔課、形體課、社團課、武戲課、京劇器樂與京劇文化欣賞等課程各兩節(jié)，還有戲曲社團、周末京劇藝苑、京劇課間操等平臺可以促進學習、拓展交流。京劇文化滲透各類課堂：音樂課上傳授京劇的“唱念做打”，有板有眼；美術課上，五彩臉譜、各式人物在師生筆下栩栩如生；思想品德課上，以經(jīng)典劇目解剖傳達仁義忠孝等美德；語文課、歷史課等課堂上，同樣有京劇元素穿插其間，大放異彩。

　　京劇文化走進課堂，少不了專業(yè)師資的賦能。借助與中國戲曲學院的深度合作，學校實現(xiàn)了專業(yè)師資“請進來”和“走出去”。

　　“我們學校有7名來自中國戲曲學院的京劇專家、國家一級演員駐校授課，此外，還聘請了7名福建省京劇院的京劇器樂專家到校授課。”廈門實驗中學“戲曲進校園”項目負責人、德育科副科長王楊介紹。同時，學校還選派教師到中國戲曲學院進修學習，努力培育精良師資。

　　中國戲曲學院繼續(xù)教育部主任姚志強表示，廈門實驗中學已經(jīng)實現(xiàn)了由“輸血”到“造血”的轉變。今后，通過拓展合作和復制合作經(jīng)驗模式，他們希望示范影響帶動更多廈門市乃至福建省的學校，推動更多師生大力弘揚傳統(tǒng)文化與國粹藝術，推動民族經(jīng)典文化傳承。

　　以藝術促進學生成長

　　今年以來，廈門實驗中學學生在國家級、省級戲劇展演比賽中的表現(xiàn)依舊搶眼——

　　今年1月，在全省第七屆中小學藝術節(jié)戲劇展演中，該校的《鷺島京劇育新苗》獲福建省一等獎同時榮獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎。7月，學校選送的《梨園春曉》榮獲第四屆福建省中小學生戲劇展演中學甲組一等獎；《打虎上山》榮獲小學甲組一等獎，其中，楊子榮的飾演者，學生黃苑博榮獲小學甲組表演獎一等獎，節(jié)目《穆柯寨》榮獲中學甲組二等獎。9月，喜訊再度傳來，由學校選送的《打虎上山》榮獲第二十六屆中國少兒戲曲小梅花薈萃“小梅花”稱號。

　　王楊介紹，學校連續(xù)七年選派學生參加由北京市教育委員會舉辦的“國戲杯”學生戲曲大賽，年年榮獲優(yōu)秀組織獎，多個參賽節(jié)目榮獲一等獎。此外，連續(xù)兩年應邀參加中宣部、原文化部聯(lián)合主辦的“新年戲曲晚會”，參與表演壓軸大戲《新的長征在路上》《盛世新蕾》等節(jié)目，在央視熱播展示。據(jù)了解，2017年，學校還被教育部評為“全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承示范校”，京劇社團被共青團中央授予“全國優(yōu)秀中學生國學社團”榮譽稱號。2018年，《京劇文化進校園實踐研究》教育教學成果，獲福建省基礎教育教學成果獎二等獎。

　　初二年起就進入京劇班的學生賴璐穎是眾多從京劇學習中收獲寶貴成長的學生之一。她說，學習京劇的過程讓她磨煉了毅力，更拓展了視野，最重要的是，對傳統(tǒng)文化、國粹藝術的理解力和感情更深了。

　　“讓師生在欣賞中親近，在實踐中鍛煉，在展示中提升。”學校有關負責人介紹，在京劇藝術的滋養(yǎng)下，在特色美育的開展下，學校全方位助力學生綜合素養(yǎng)提升。

　　近年來，在多元育人的理念加持下，學校的辦學質量穩(wěn)步提升，育人成果喜人。學校手球隊代表廈門市參加省運會，獲得男子、女子雙冠軍；參加全國圍棋、國際象棋、橋牌比賽，均獲得一等獎；學校中考P值名列全市前茅；高中教育質量一年比一年好，地理、生物等學科已躋身全市前三名，高考成績屢創(chuàng)新高。在2021年福建省中學生“英才計劃”遴選中，學校入選學生總數(shù)居全省第一……

　　校方表示，今后，學校將繼續(xù)探索五育并舉融合育人，持續(xù)提升學校育人成效、辦學質量和社會影響，發(fā)揮示范、輻射、帶動作用，努力把學校建成一流的省級示范性高中。