海都網(wǎng)－海峽都市報訊 “什么時候可以投票？”“初二學(xué)生的中考作文寫得怎么樣？”昨日，本報主辦的第二屆“海都之星·學(xué)生原創(chuàng)”泉州中考作文比賽的消息一出，立刻引起社會各界的關(guān)注。不少讀者一看到報紙就立即致電本報記者，對初二學(xué)生有機會參與中考作文寫作表示支持和贊同，并希望能夠盡早“拜讀”學(xué)生“佳作”，參與網(wǎng)絡(luò)投票活動。目前，投票頁面已經(jīng)制作完畢，讀者可以登錄海都網(wǎng)閩南（www.hdmnw.com），點擊進入“泉州2011年中考作文大賽”版塊投票點評。

　　本次活動共有10所學(xué)校50名學(xué)生參與，所有學(xué)生作品都按照歸屬學(xué)校分類，方便讀者閱讀投票。按照比賽規(guī)則，學(xué)生個人最終成績將由評審老師的評分和讀者投票兩部分組成，因此網(wǎng)絡(luò)人氣的多少，也會影響獲獎的結(jié)果。

　　目前，評審老師的評分結(jié)果已經(jīng)出爐，而網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)將持續(xù)到6月28日，在此期間歡迎讀者踴躍上網(wǎng)為自己喜歡的作品投票。投票結(jié)束后將公布最后成績，屆時本報還將為獲獎?wù)吲e行頒獎儀式。同時，優(yōu)秀獲獎作文還將在本報選登。

　　備注：由于昨日投票網(wǎng)頁尚未制作完整，導(dǎo)致只有部分作品可以投票。為避免因此造成不公平，我們特將投票時間限定為今日8點至6月28日8點，在此之前的票數(shù)全部清零。給讀者帶來的不便，敬請諒解。

專家點評

　　莊月芳（泉州七中副校長、泉州市作家協(xié)會會員）

　　陳武（泉州五中語文教研組長）

　　吳撇（知名作家、小樹林語言藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)始人）

中考作文：簡單卻富含哲理

　　對于2011年泉州市中考作文題，評審老師認為，題目要求考生從逗號、句號、問號、感嘆號等標(biāo)點符號中尋找靈感，展開聯(lián)想和想象寫一篇文章?？此坪唵?，卻需要經(jīng)過一番思考才能寫出耐人尋味的文章，這樣的題目可以讓學(xué)生有發(fā)揮的空間。

　　評審老師說，題目的妙處就在于，標(biāo)點符號是學(xué)生非常熟悉的內(nèi)容，但卻蘊含著豐富的哲理。如此一來，能讓學(xué)生在熟悉的地方尋找風(fēng)景，于平易處品味奇崛。既能使絕大多數(shù)考生覺得有話可說，也能給那些有奇思妙想的學(xué)子留下靈感噴涌的空間。相信今年能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的中考作文。

學(xué)生作品：深度閱讀才能出深度作文

　　對于參加本次比賽的50篇作文，評審老師表示，大部分學(xué)生都能夠把標(biāo)點符號與人生結(jié)合起來，談自己對人生的認識和感悟。尤其是其中一篇題為《生命標(biāo)點》的文章，巧妙地把魯迅人生的幾個階段與標(biāo)點符號聯(lián)系起來，進行溝通對話，語言老到、層層遞進，不僅點抓得準，內(nèi)容也挖得深，不失為一篇好作文。

　　“由此可見，即使是些大家都很熟悉的人物，只要做到深度閱讀，也可以寫出有深度的作文。”評審老師認為，很多學(xué)生在閱讀名人傳記的時候，往往都是很膚淺地了解“皮毛”，沒有深入挖掘，因而在寫文章時只能泛泛而談，缺少深度。

　　除此之外，評審老師也提出了學(xué)生作品存在的幾個問題。一個是審題出現(xiàn)偏差，比如一些學(xué)生寫有關(guān)“堅強”、“誠信”的主題，與題目要求沒有太大關(guān)系，有的則是文章的前后部分搭題，中間內(nèi)容卻完全不搭，俗稱“餡餅作文”……“這類文章往往被認為是‘套題’，分數(shù)一般都不高，有的甚至?xí)患案?。?/P>

　　“還有一個是學(xué)生所使用的素材太陳舊，如有些學(xué)生寫的是有關(guān)雷鋒的事例，這樣的材料沒有新意，很難吸引閱卷老師的目光。”評審老師提出，素材靠積累，老套的、憑空想象出來的內(nèi)容只會讓人覺得空洞和寬泛，因此，課外閱讀還是很重要的。

　　在閱卷過程中，評審老師還發(fā)現(xiàn)，有1/3的學(xué)生書寫水平不符合中考作文的要求，如卷面多處反復(fù)涂改，給人的第一印象很不好，這對明年的中考也很不利。建議在接下來的復(fù)習(xí)及各種考試中，注意卷面整潔，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣。（本網(wǎng)記者 葉碧玉 實習(xí)生 許春靈）