海都網(wǎng)－海峽都市報(bào)訊 今年暑假，泉州輕工學(xué)院“安踏服裝特訓(xùn)班”的學(xué)生小胡來(lái)到安踏集團(tuán)，進(jìn)行為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。一年后，他將作為該校校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)的首屆畢業(yè)生，直接進(jìn)入安踏集團(tuán)工作，無(wú)需再為找工作而奔波。

　　同樣，在泉州服裝學(xué)院、福建電力學(xué)院、泉州理工學(xué)院等泉州本土高職院校內(nèi)，“安踏班”、“勁霸班”、“七匹狼班”、“富貴鳥(niǎo)班”、“冠科班”等校企合作辦班不再是新鮮事。

　　這是泉州本土高職院校近年探索出的一種新的辦學(xué)模式——高校與企業(yè)合作、企業(yè)進(jìn)校辦班的“訂單式”人才培養(yǎng)模式，為畢業(yè)生“零風(fēng)險(xiǎn)就業(yè)”開(kāi)辟了“綠色通道”，實(shí)現(xiàn)了高校培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接，也因此造就了?？圃盒６嗄陙?lái)的高就業(yè)率，使?？飘厴I(yè)生擁有一技之長(zhǎng)，成為就業(yè)市場(chǎng)的“搶手貨”。

企業(yè)入校開(kāi)班
按“訂單”培養(yǎng)人才

　　今年3月，泉州信息學(xué)院與中國(guó)平安就設(shè)立“平安營(yíng)銷班”正式簽訂了協(xié)議，共有60名同學(xué)成功進(jìn)入“平安營(yíng)銷班”。按照協(xié)議，“平安營(yíng)銷班”教學(xué)組織由泉州信息學(xué)院負(fù)責(zé)，教學(xué)內(nèi)容由校企雙方商定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間約4個(gè)月，并在5月底完成期末考試，6月上旬到達(dá)中國(guó)平安公司上?？偛繄?bào)到，開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。同年5月，黎明大學(xué)“安踏班”舉行開(kāi)班典禮，今后將按照“訂單”培養(yǎng)的方式進(jìn)行教學(xué)、管理。

　　創(chuàng)辦于2009年的泉州輕工學(xué)院，招生以來(lái)就先后與安踏集團(tuán)、恒安集團(tuán)、富貴鳥(niǎo)集團(tuán)及大統(tǒng)營(yíng)實(shí)業(yè)有限公司等多家知名企業(yè)合作，共同開(kāi)設(shè)了“安踏服裝、鞋類班”、“恒安機(jī)電班”、“富貴鳥(niǎo)班”和“大統(tǒng)營(yíng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)班”等8個(gè)特訓(xùn)班，按照“訂單”培養(yǎng)的方式，每個(gè)班由企業(yè)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，特訓(xùn)班學(xué)生為相關(guān)企業(yè)的“準(zhǔn)職員”，到該企業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)將享受相關(guān)職員待遇，畢業(yè)后可免試進(jìn)入該企業(yè)工作。

　　與此類似，泉州紡織服裝學(xué)院與知名品牌七匹狼服裝合作開(kāi)設(shè)“七匹狼班”、與勁霸合作開(kāi)設(shè)“勁霸班”；福建電力學(xué)院與冠科（福建）電子合作開(kāi)設(shè)“冠科班”……企業(yè)到學(xué)校開(kāi)班，學(xué)校以“訂單式”模式培養(yǎng)人才，目前已成為泉州眾多高職院校在辦學(xué)方面的一大創(chuàng)新。

　　“加強(qiáng)校企合作，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才，才能符合市場(chǎng)的需求，也為學(xué)生將來(lái)就業(yè)鋪平道路。”院長(zhǎng)們表示。

優(yōu)先頂崗實(shí)習(xí)
對(duì)接實(shí)際操作能力

　　據(jù)了解，企業(yè)所開(kāi)設(shè)的各類“訂單式”班級(jí)，一般是從一年級(jí)下半學(xué)期學(xué)生基本學(xué)完基礎(chǔ)課后開(kāi)始招生的，企業(yè)來(lái)學(xué)院進(jìn)行宣講和介紹企業(yè)發(fā)展情況，學(xué)生可以自由選擇，經(jīng)過(guò)企業(yè)筆試和面試后擇優(yōu)錄用組成“訂單教學(xué)班”，課程安排和教學(xué)計(jì)劃由學(xué)院與企業(yè)共同研究制定。

　　按照教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生將定期到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，熟悉企業(yè)的運(yùn)作方式，然后在經(jīng)過(guò)“帶薪頂崗實(shí)習(xí)”后，畢業(yè)直接進(jìn)入該企業(yè)就業(yè)。

　　泉州紡織服裝學(xué)院副院長(zhǎng)洪申我告訴記者：“這種教學(xué)方式很受企業(yè)歡迎，尤其是對(duì)本土企業(yè)來(lái)說(shuō)，利用本土高校資源，為自己培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的人才，是解決他們發(fā)展中遇到的人才瓶頸問(wèn)題的最好方式。為能搶到更多優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，有的企業(yè)甚至希望能從新生中進(jìn)行選拔，組建‘訂單教學(xué)班’，并通過(guò)加大培養(yǎng)投入來(lái)獲得更高素質(zhì)的‘準(zhǔn)員工’?！?/P>

　　近年來(lái)，每年暑假，都有“訂單教學(xué)班”的學(xué)生優(yōu)先進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力，這也為他們?nèi)蘸笳嬲呱瞎ぷ鲘徫坏於嘶A(chǔ)。

校企“綠色通道”
畢業(yè)生零距離就業(yè)

　　高職院?！坝唵问健迸囵B(yǎng)人才得到了企業(yè)的認(rèn)可，也為畢業(yè)生零距離就業(yè)開(kāi)辟了“綠色通道”。據(jù)泉州信息學(xué)院就業(yè)辦老師介紹，在與各企業(yè)合作期間，學(xué)生多次參加頂崗實(shí)習(xí)，因?yàn)榧夹g(shù)水平過(guò)硬、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，受到企業(yè)的一致好評(píng)。據(jù)了解，該校機(jī)電工程系有17名應(yīng)屆畢業(yè)生已分別被銳馳電子科技公司、群峰機(jī)械有限公司和佳泰數(shù)控有限公司等產(chǎn)值超億元的大型企業(yè)錄用，并被安排到研發(fā)部、質(zhì)檢部等重要部門工作。其他專業(yè)畢業(yè)生也紛紛就業(yè)，甚至有不少大二學(xué)生被提前“預(yù)定”。目前初次就業(yè)率已達(dá)91.5%，部分專業(yè)更高達(dá)100%！在就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的狀況下，擁有一技之長(zhǎng)的高職生成了就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”。

　　回顧在“訂單班”學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，泉州紡織服裝學(xué)院學(xué)生小許說(shuō)：“老師們除了教會(huì)我們自己怎么操作機(jī)器外，還讓我們動(dòng)手學(xué)習(xí)組裝及維護(hù)設(shè)備，鍛煉獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，這讓我飛速成長(zhǎng)?！?/P>

　　“‘訂單培養(yǎng)’所簽訂的訂單，不僅是‘訂人員、訂數(shù)量’的‘就業(yè)訂單’，更重要的是‘訂知識(shí)、訂技能’的人才訂單?！卑蔡ぜ瘓F(tuán)人力資源部相關(guān)工作人員認(rèn)為，“訂單”是學(xué)生接觸社會(huì)、熟悉企業(yè)的窗口，學(xué)生通過(guò)了解企業(yè)文化，加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。學(xué)生可以根據(jù)未來(lái)從事的職業(yè)崗位知識(shí)與技能的特點(diǎn)，培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣和工作愛(ài)好，提高在校學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，使對(duì)知識(shí)與技能的獲取成為一種自發(fā)的本能。“通過(guò)校企合作，采取訂單方式培養(yǎng)，可以有效減少企業(yè)的人力資源成本，可謂一舉多得?！保ū揪W(wǎng)記者 葉碧玉）